Listar por tema "Evaluación educativa"
Mostrando ítems 21-37 de 37
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La evaluación formativa, ¿Realidad o buenas intenciones? Estudio de caso en docentes del nivel primario
(Universidad César Vallejo, 2021)Para desarrollar el proceso educativo enmarcado dentro del enfoque por competencias, se requiere implementar cambios en los subprocesos, siendo de interés en este estudio el cambio en la evaluación del aprendizaje por ... -
La evaluación y desempeño docente en aulas virtuales de la Universidad estatal de Milagro, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación es determinar la influencia de la evaluación en el desempeño docente en aulas virtuales de la Universidad Estatal de Milagro, 2021 , para eso se utilizó el tipo de investigación aplicada, ... -
La formación inicial en el desempeño docente en un instituto de educación superior pedagógico público de Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivos de trabajo; objetivo general: Determinar la incidencia de la formación inicial en el desempeño docente de los practicantes del IX y X semestre de la carrera profesional de educación ... -
Gestión de la evaluación y retroalimentación formativa a distancia en una Institución Secundaria de Cusco, Yanatile el 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la relacion entre la gestión de la evaluación y retroalimentación formativa a distancia en una institución secundaria de Yanatile el 2021, considerando como objetivos ... -
Gestión de procesos y su relación con la eficiencia en la Unidad de Gestión Educativa Local Virú, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn este trabajo de investigación denominado gestión por procesos y su influencia en la eficiencia en la unidad de gestión educativa local de Virú 2021, tiene por finalidad principal determinar cuál es el nivel de relación ... -
Gestión directiva pedagógica y su relación con el desempeño docente en la “Unidad Educativa Jaime Roldos Aguilera”, Guayaquil-Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertorelación con el desempeño docente en la “Unidad Educativa Jaime Roldos Aguilera ” tuvo como propósito establecer la relación que existe entre la Gestión directiva pedagógica y el Desempeño docente de la Unidad Educativa ... -
Gestión directiva y la evaluación formativa en docentes de una institución educativa pública de primaria, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo por objetivo analizar la relación existente entre la gestión directiva con la evaluación formativa en los docentes de una institución educativa pública de primaria, Lima 2022. La investigación ... -
Gestión institucional en dos instituciones educativas de San Martín de Porres - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo comparar el nivel de Gestión institucional en una I.E. estatal y una I.E. Particular en el distrito de San Martín de Porres. Bajo un enfoque cuantitativo se analizó la variable ... -
Influencia del periodo de adaptación en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de primer año de básica de U.E “Emigdio Esparza Moreno”, Babahoyo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno, del cantón Babahoyo, durante el año 2021. El objetivo fue determinar la influencia que tiene el periodo de adaptación escolar en el ... -
Influencia del taller “English For You” en el nivel de autoestima de los jóvenes de la iglesia “Luz de Amor”
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se planteó como objetivo demostrar la “Influencia del taller “English for you” en el nivel de autoestima de los jóvenes de la iglesia “Luz de Amor”, El Milagro - Trujillo 2018”. Para ... -
Instrumentos de evaluación para las competencias del área de inglés en estudiantes del colegio de alto rendimiento, Tumbes
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa evaluación es uno de los pilares fundamentales que desempeña un papel fundamental en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite evaluar el grado de adquisición de contenidos y competencias, asimismo, ayuda a realizar ... -
Modelo de evaluación formativa para fortalecer la practica pedagógica en docentes del nivel inicial de Sullana 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa evaluación formativa permite que el docente desde la planificación de actividades, y las interacciones positivas recoja información importante en relación al nivel de avance de aprendizaje de los estudiantes y tomar ... -
Modernización de la gestión pública en la supervisión de las instituciones educativas privadas en la UGEL 01, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como finalidad determinar la influencia de la modernización de la gestión pública en la supervisión de las instituciones educativas privadas por la UGEL 01. El objetivo es explicar la ... -
Planificación estratégica y calidad del servicio educativo de la Institución Educativa Particular “Acuarela y Lápiz”, Moche - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente informe de tesis tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la planificación estratégica y la calidad del servicio educativo de la IEP “Acuarela y Lápiz” de Moche. Para ello, se hizo ... -
Práctica pedagógica desde el marco de la estrategia “Aprendo en Casa” en el nivel inicial 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoActualmente a nivel mundial se presenta un contexto diferente producto de la pandemia generada por el COVID – 19. Esto ha traído implicaciones en el sector educativo, donde las prácticas pedagógicas han tenido que ... -
Programa “Líderes” para la gestión curricular a distancia en instituciones educativas públicas del nivel inicial de la UGEL 07-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Los cambios curriculares y su implementación en las instituciones educativas recaen en el director quien tiene la responsabilidad de liderar el proceso para garantizar logros de aprendizajes de los estudiantes. Esta ... -
Uso didáctico de las TIC y el aprendizaje significativo en el ciclo VII de la I.E.P Los Álamos - Ñaña 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación realizada tiene como título “Uso didáctico de las TIC y aprendizaje significativo en el ciclo VII de la I.E.P Los Álamos - Ñaña 2021 ”, el objetivo general de la investigación fue Determinar la relación ...