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Aprendizaje híbrido y competencias tecnológicas en estudiantes de educación de una universidad de Lima,2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación del aprendizaje hibrido y el desarrollo de competencias tecnológicas en estudiantes de educación de una universidad de Lima, 2022. El origen de la ... -
Aprendizaje híbrido y habilidades blandas en una escuela de Negocios de Ica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa tesis titulada “Aprendizaje híbrido y habilidades blandas en una escuela de negocios de Ica, 2021”, enfocándose en determinar como el presente aprendizaje se relaciona con las habilidades blandas de los alumnos. ... -
Aprendizaje inmersivo y mundos virtuales en educación universitaria, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)En la actualidad, la sociedad sufre numerosos cambios en muchos aspectos como en economía, cultura, política, educación, entre otros. Estas vertiginosas transformaciones se generan por la implantación de lo tecnológico ... -
Aprendizaje intergeneracional de la violencia familiar; experiencias en estudiantes de la escuela profesional de trabajo social. Universidad Inca Garcilaso de la Vega – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación es de enfoque cualitativo, en donde el trabajo fue realizado con una muestra de tres estudiantes, sus madres y sus abuelas, las estudiantes pertenecientes del quinto al séptimo ciclo de la Escuela ... -
Aprendizaje interpersonal para la mejora de la calidad educativa en tres instituciones educativas del nivel secundario de Sicuani, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo el determinar la relación que existe entre el aprendizaje interpersonal con la calidad en tres instituciones educativas del nivel secundario de Sicuani, Cusco 2020. Se realizó ... -
Aprendizaje invisible para el desarrollo de la competencia cognitiva investigadora en docentes de dos instituciones educativas, Lima – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl fenómeno de estudio tuvo como finalidad establecer el vínculo entre el aprendizaje invisible y el desarrollo de la competencia cognitiva investigadora en los docentes de dos instituciones educativas ubicadas en Lima. ... -
Aprendizaje lúdico y trastorno de déficit de atención e hiperactividad en una Institución educativa de Independencia - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el aprendizaje lúdico y el trastorno de déficit de atención e hiperactividad en una institución educativa inicial en Independencia – 2022. La ... -
El aprendizaje mediado en el mejoramiento de la atención de los estudiantes del segundo grado del P.E. Caritas Felices, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)El objetivo de la investigación fue determinar el efecto del programa aprendizaje mediado, en la mejora de la atención de los estudiantes del Segundo Grado del P.E. Caritas Felices, Villa María del Triunfo, 2015.La ... -
Aprendizaje mediado por entornos virtuales y logro de competencias en estudiantes de educación superior tecnológica privada, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la presente indagación fue establecer la relación existente entre el aprendizaje mediado por entornos virtuales y el logro de competencias en estudiantes de educación superior tecnológica privada, 2022. ... -
El aprendizaje mediado por TIC en estudiantes con habilidades especiales en el 2° grado de primaria. Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)El objetivo de la investigación fue analizar las percepciones de los docentes respecto al uso de las TIC para favorecer el aprendizaje en estudiantes con habilidades especiales en el segundo grado de primaria. La ... -
Aprendizaje móvil y comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de la I.E. San Antonio de Jicamarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio planteó como objetivo general determinar la relación existente entre el aprendizaje móvil y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa San Antonio de ... -
Aprendizaje móvil y lenguaje oral de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 2197 Mi Mundo Mágico, Alto Trujillo, El Porvenir - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el Aprendizaje móvil y el lenguaje oral en los niños de 5 años de Institución Educativa N° 2197 Mi Mundo Mágico, ... -
Aprendizaje multimodal y comprensión lectora en estudiantes de educación primaria en Cartavio, región La Libertad
(Universidad César Vallejo, 2023)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el aprendizaje multimodal y la comprensión lectora en los estudiantes de algunas instituciones educativas, en un estudio descriptivo ... -
Aprendizaje multimodal y pensamiento creativo en estudiantes de la escuela profesional de educación primaria de una universidad pública, Chimbote 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa siguiente investigación plantea como principal objetivo determinar la relación entre el aprendizaje multimodal y el pensamiento creativo en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria de una universidad ... -
El aprendizaje multisensorial en tiempo de pandemia en niños de 4 años en una institución pública. Lima. 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar el nivel del aprendizaje multisensorial en tiempos de pandemia en niños de 4 años en una Institución Pública. Lima. 2021; la investigación de enfoque cuantitativo, ... -
El aprendizaje musical en los estudiantes del 2.° grado de secundaria de la institución educativa 2023 “Augusto Salazar Bondy”, San Martín de Porres, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación titulada: El aprendizaje musical en los estudiantes del 2.º grado de secundaria de la institución educativa 2023 “Augusto Salazar Bondy”, San Martín de Porres, 2016, está centrada en describir ... -
Aprendizaje musical y las habilidades sociales en los estudiantes de música del IESTPE - ETE Sgto. 2do Fernando Lores Tenazoa
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito general determinar en qué medida se relaciona el aprendizaje musical con las habilidades sociales en los estudiantes de música del 3° año del IESTPE - ETE Sgto. 2do Fernando Lores Tenazoa. Para el trabajo ... -
El aprendizaje musical y las habilidades sociales en los estudiantes del 1.° grado de secundaria de la institución educativa PNP “Precursores de la independencia nacional” Los Olivos, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio titulado: El aprendizaje musical y las habilidades sociales en los estudiantes del primer grado de secundaria de la institución educativa PNP “Precursores de la independencia nacional” Los Olivos, ... -
Aprendizaje numérico en estudiantes de 5 años de una Institución Educativa Inicial, Tumbes 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo general fue, determinar los niveles de logro alcanzado en el aprendizaje numérico por los estudiantes de 5 años de la IEI No 001 “Santa Rita de Casia” de Tumbes en el año 2021 , en una muestra de 109 pre ... -
Aprendizaje online en infantes de cinco años, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl aprendizaje online es un modo que hace uso de herramientas tecnológicas para reforzar las competencias digitales, comunicación e interacción entre diferentes usuarios; el objetivo fue comprender la vivencia del ...