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Aplicación de estrategias artísticas para mejorar aprendizajes del área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria de Huicungo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo determinar la influencia que produce la aplicación de estrategias artísticas en la mejora de aprendizajes del área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria de Huicungo, 2021. La ... -
Aplicación de estrategias basadas en salovey y mayer que favorezcan la inteligencia emocional en enfermeras del servicio de emergencia pediátrica del Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo - Chiclayo 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl Enfermero de Emergencias enfrenta situaciones extremas emocionalmente propias de la Emergencia conviviendo con el dolor, el sufrimiento y enfrentando la muerte conllevando al desgaste emocional por lo que la investigadora ... -
Aplicación de estrategias cognitivas para mejorar el autocontrol en los estudiantes del sexto grado de primaria del Liceo Naval C.C. “Manuel Clavero Muga” - Ventanilla
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación “Aplicación de estrategias cognitivas para mejorar autocontrol en los estudiantes del sexto grado de primaria del Liceo Naval C.C. “Manuel Clavero Muga” – Ventanilla”, 2014”, tuvo ... -
Aplicación de estrategias cognitivas y su influencia en los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del 2do grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 7052 María Inmaculada del distrito de Chorrillos, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El propósito del presente estudio es determinar de qué manera influye la aplicación y manejo metodológico de un Programa de Estrategias Cognitivas en el incremento del nivel de Compresión Lectora en estudiantes del nivel ... -
Aplicación de estrategias contextualizadas en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de 3 años de la I.E.I. Nº70 María Montessori, distrito de Ventanilla, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El propósito del presente trabajo de investigación titulado “Aplicación de estrategias contextualizadas en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de 3 años de la I.E.I.Nº70 María Montessori, distrito de Ventanilla, ... -
Aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E “Juan Velasco Alvarado” Tajamar – Sechura
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de la aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria ... -
Aplicación de estrategias de clima organizacional para mejorar la atención primaria en salud en los establecimientos de la Dirección de Salud Chota, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar de qué manera la aplicación de estrategias de clima organizacional mejora la atención primaria en salud en los establecimientos de la dirección de salud Chota. El ... -
Aplicación de estrategias de comprensión para mejorar el pensamiento crítico de una institución educativa de Suyo-Perú 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación presentó como objetivo general aplicar estrategias de comprensión para mejorar el pensamiento crítico de una institución educativa de Suyo-Perú, 2022. Se desarrollo dentro de la metodología cuantitativa ... -
Aplicación de estrategias de comunicación interna para mejorar el compromiso organizacional en los trabajadores de la distribuidora droguería Phryma S.A.C.- Chiclayo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación lleva como título “estrategias de Comunicación interna para mejorar el compromiso organizacional en los trabajadores de la Distribuidora Droguería Phryma S.A.C.”, donde se utilizaron talleres y ... -
Aplicación de estrategias de control para mejorar los compromisos de desempeño en la distribución de material educativo de la UGEL Utcubamba
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación, tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de estrategias de control para mejorar los compromisos de desempeño en la distribución de material educativo de la UGEL Utcubamba, porque se ... -
Aplicación de estrategias de diseño permeable en espacios sociales en una propuesta para un centro comunitario para el distrito de Villa el Salvador - Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl distrito de Villa El Salvador en Lima-Perú, es un distrito ubicado en la zona sur de Lima Metropolitana, en este distrito afloran un crisol de problemáticas sociales, la gran mayoría como consecuencia de la falta de ... -
Aplicación de estrategias de enseñanza como apoyo en el periodo de adaptación en preescolar en una institución educativa de Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2023)El presente trabajo de investigación titulado: “Aplicación de Estrategias de enseñanza como apoyo en el Periodo de Adaptación en Preescolar en una Institución Educativa de Cajamarca”; nace de la dificultad que los niños ... -
Aplicación de estrategias de gestión administrativa para mejorar la calidad de los servicios en la empresa Transport Mengoar S.A.C., 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Aplicación de estrategias de gestión administrativa para mejorar la calidad de los servicios en la empresa Transport Mengoar S.A.C., 2021” tuvo como objetivo general determinar como ... -
Aplicación de estrategias de inteligencia emocional en el rendimiento académico de los estudiantes del 2do grado en las áreas de comunicación y matemáticas de educación primaria en la I.E. N° 17054 Rieguillo - Jamalca, Amazonas, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEn la investigación tuvo caracterizado en comprobar la bifurcación posteriormente a la diligencia de las estrategias de inteligencia emocional y que estas sostenidas en sus tres pilares el pensamiento y la acción permitan ... -
Aplicación de estrategias de lectura para mejorar el nivel crítico-valorativo de comprensión lectora en los estudiantes de 6° grado de la I.E. N° 10050 del distrito de Reque
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa tesis titulada “Aplicación de estrategias de lectura para mejorar el nivel crítico – valorativo de comprensión lectora en los estudiantes de 6º Grado de la I.E. Nº 10050 del distrito de Reque; respondió a la siguiente ... -
Aplicación de estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos escritos en inglés en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “22 de octubre” - Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2017)El objetivo de mi investigación fue mostrar que la aplicación de estrategias de lectura mejora la comprensión de los textos escritos en inglés en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa “22 ... -
Aplicación de estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del 6° grado de primaria de la Institución Educativa N° 50698 de Huancuire del distrito de Coyllurqui – Apurímac
(Universidad César Vallejo, 2018)El presente estudio de investigación tiene por objetivo principal determinar la aplicación de estrategias de lectura, para mejorar la comprensión de textos narrativos de los estudiantes del sexto grado de primaria de la ... -
Aplicación de estrategias de motivación laboral para mejorar el desempeño laboral en la Municipalidad Distrital de la Victoria, Periodo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado Estrategias de Motivación laboral para mejorar el Desempeño Laboral en la Municipalidad Distrital de la Victoria periodo, 2018, el cual tuvo como objetivo principal: Aplicar ... -
Aplicación de estrategias didácticas en base al enfoque interactivo de Isabel Solé para mejorar la compresión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. N° 10796 "Carlos Augusto Salaverry" del distrito La Victoria - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La comunicación es una interacción, que se produce gracias a la lengua, que refleja la realidad y la vida cotidiana de las y los sujetos mediante una intención comunicativa, esta que tiene estrecha relación con ia ... -
Aplicación de estrategias didácticas en el aprendizaje significativo del área de historia, geografía y economía en estudiantes de secundaria, I. E. Nº125 Ricardo Palma, San Juan de Lurigancho - 2014
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar si las estrategias didácticas influyenen el aprendizaje significativo de los estudiantes de la I. E. Nº125 Ricardo Palma”San Juan de Lurigancho 2014. Fue una investigación ...