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Estrategias de metacomprensión y la comprensión lectora en estudiantes del VII ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa “San Martín de Porras” del distrito de Magdalena – Lima 2013
Canales Bruno, Jean Carlos (Universidad César Vallejo, 2014)EmbargadoEl problema de la presente investigación se refiere a ¿Cuál es la relación entre las Estrategias de Metacomprensión y la Comprensión Lectora en estudiantes del VII Ciclo de Educación Básica Regular de la Institución ...