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dc.contributor.advisorLuque Ramos, Carlos Alberto
dc.contributor.authorEspinoza Cedeño, Ana Katherine
dc.date.accessioned2023-03-06T19:59:00Z
dc.date.available2023-03-06T19:59:00Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/108181
dc.description.abstractEl trabajo de investigación desarrollado tiene como objetivo determinar la relación existente entre las competencias directivas y las funciones administrativas en instituciones del distrito 09D04 de Guayaquil, 2022. El estudio es de tipo no experimental, manejando un enfoque cuantitativo de diseño correlacional simple. Para este estudio se recurrió a una población censal de 70 miembros del personal directivo y docente de una institución educativa. Para la recopilación de datos de las variables competencias directivas y funciones administrativas se utilizó dos cuestionarios de encuesta, estos instrumentos elaborados por ítems según las dimensiones de las variables. En la contratación de hipótesis se utilizó pruebas no paramétricas de correlación de Rho de Spearman, a través de un sistema estadístico. Los resultados de la contrastación hipótesis muestran que la correlación fue significativa con un p. valor del 0,01, siendo menor que 0,05; lo cual, por regla de decisión aceptar la hipótesis alterna de la investigación rechazando la nula, ya que las variables presentaron una asociación alta y directa de 0,964. El trabajo concluyó que las competencias directivas se relacionan significativamente con las funciones administrativas en instituciones del distrito 09D04 de Guayaquil, 2022.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDirectores de centros docenteses_PE
dc.subjectProfesores - Formación profesionales_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleCompetencias directivas y funciones administrativas en instituciones del distrito 09D04 de Guayaquil, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni03584090
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4402-523Xes_PE
renati.author.pasaporteA4119911
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorLimonchi Falen, Ernesto Wenceslao
renati.jurorAmaya Cueva de Jurado, Mónica del Rosario
renati.jurorLuque Ramos, Carlos Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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