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La psicomotricidad en los niños de 5 años de la I.E.I. "Micaela Bastidas" - SMP, 2013
dc.contributor.advisor | Zuta Yomona, Marlitt | |
dc.contributor.author | Lozada Rojas, Lady Allison | |
dc.date.accessioned | 2023-06-13T17:42:01Z | |
dc.date.available | 2023-06-13T17:42:01Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/116292 | |
dc.description.abstract | Esta investigación lleva como título La Psicomotricidad en los niños de 5 años de la LE Micaela Bastidas en el Distrito de San Martin de Porres 2013, cuyos objetivos fueron averiguar cuál es el nivel de desarrollo Psicomotor en los niños de 5 años de la institución ya mencionada y determinar el nivel de desarrollo psicomotor en sus dimensiones Motricidad, Coordinación y Lenguaje, dicha investigación fue de tipo Descriptiva Simple y su diseño fue Descriptivo Simple no experimental de corte transversal, contó con una muestra está conformada por 22 niños de 5 años de las Institución Educativa Micaela Bastidas del distrito de San Martin de Porres sobre una población constituida por los niños de 5 años de la Institución Educativa. Para resolver nuestros objetivos se evaluó a través del Test de Psicomotricidad Tepsi, dondese concluyo que en la dimensión Coordinación en los niños de 5 años de la l.E.I Micaela Bastidas 2013 es 11 alumnos se encuentran en el nivel de Normalidad que equivale a un 50,0 %, 2 alumno se encuentra en el nivel de Retraso que equivale a un 9,1 % y 9 alumnos que se encuentran en el nivel de Riesgo que equivale a un 40,9 %,en la dimensión Lenguaje en los niños de 5 años de la l.E.I Micaela Bastidas 2013 es 16 alumnos se encuentran en el nivel de Normalidad que equivale a un 72,7 %, 3 alumno se encuentra en el nivel de Retraso que equivale a un 13,6 % y 3 alumnos que se encuentran en el nivel de Riesgo que equivale a un 13,6 %,en la dimensión Motricidad en los niños de 5 años de la l.E.I Micaela Bastidas 2013 es 19 alumnos se encuentran en el nivel de Normalidad que equivale a un 86,4 %, 1 alumno se encuentra en el nivel de Retraso que equivale a un 4,5 % y 2 alumnos que se encuentran en el nivel de Riesgo que equivale a un 9,1 % y por últimos en el nivel de desarrollo Psicomotor de 5 años de la l.E.I Micaela Bastidas 2013 es en total 14 alumnos se encuentran en el nivel de Normalidad que equivale a un 63,6 %, 2 alumno se encuentra en el nivel de Retraso que equivale a un 9,1 % y 6 alumnos que se encuentran en el nivel de Riesgo que equivale a un 27,3 %, | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Psicomotricidad | es_PE |
dc.subject | Psicomotricidad en los niños | es_PE |
dc.subject | Desarrollo psicomotor | es_PE |
dc.title | La psicomotricidad en los niños de 5 años de la I.E.I. "Micaela Bastidas" - SMP, 2013 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Inicial | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes | es_PE |
renati.advisor.dni | 07267326 | |
renati.discipline | 111016 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Enfoque de género, inclusión social y diversidad cultural | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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