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Motivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023

dc.contributor.advisorGaray Flores, Germán Vicente
dc.contributor.advisorRomaní Allende, Freddy Gamaniel
dc.contributor.advisorClemente Castillo, Consuelo del Pilar
dc.contributor.authorRamon Asto, Gloria Maritsa
dc.date.accessioned2023-09-22T20:17:54Z
dc.date.available2023-09-22T20:17:54Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/122671
dc.description.abstractEsta investigación buscó establecer la relación entre motivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023. Se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental con alcance descriptivo-correlacional. La muestra censal estuvo conformada por 70 docentes de las Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, los cuales fueron encuestados a través de un cuestionario de 38 preguntas, validados a través del juicio de expertos, el grado de confiabilidad fue de 0.835 para la primera variable y 0.903 para la segunda variable. Los resultados determinaron que existe relación débil entre motivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023. (α = 0.05, sig. bilateral = 0.008, rs = 0.317) positiva.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectMotivación laborales_PE
dc.subjectCalidad educativaes_PE
dc.subjectIntrinsecaes_PE
dc.subjectExtrinsecaes_PE
dc.subjectTrascendentales_PE
dc.titleMotivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni10790283
renati.advisor.dni25495800
renati.advisor.dni40528957
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7118-6477es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1054-6715es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6994-9420es_PE
renati.author.dni70917761
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorClemente Castillo, Consuelo del Pilar
renati.jurorRomaní Allende, Freddy Gamaniel
renati.jurorGaray Flores, Germán Vicente
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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