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dc.contributor.advisorDenegri Velarde, Maria
dc.contributor.advisorYucra Camposano, Jennifer Fiorella
dc.contributor.authorAtaucusi Choquecahua, Rey David
dc.date.accessioned2023-10-13T17:42:40Z
dc.date.available2023-10-13T17:42:40Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/124670
dc.description.abstractLos estilos de vida saludable son conductas que la población debería conocer para tener un buen estado nutricional, sin embargo, los cambios actuales generaron que se alimenten de manera inadecuada, es por ello que el presente estudio tiene como objetivo determinar cuál es la relación entre los estilos de vida saludable y el estado nutricional. Para este fin se utilizó la metodología básica descriptiva correlacional, aplicándose la encuesta como técnica, se utilizó la escala de actitudes estilos de vida saludable de Mejías 2011 y la evaluación con respecto al estado nutricional de Viñes 2023, que fueron aplicadas a una muestra aleatoria simple de 110 estudiantes pertenecientes a una institución educativa. Se tuvo como resultado un nivel de correlación de .311 y una sig. bilateral de .28 que es menor a p < 0.5 Se concluyó que existe una correlación directa positiva entre estilos de vida saludable y estado nutricional en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, Ayacucho 2023.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEstilos de vidaes_PE
dc.subjectEstado nutricionales_PE
dc.subjectAtención integral del infantees_PE
dc.titleEstilos de vida saludable y estado nutricional en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, Ayacucho 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y del Adolescentees_PE
renati.advisor.dni08367190
renati.advisor.dni44745102
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4235-9009es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2014-1690es_PE
renati.author.dni43133325
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorToledo Quispe, Patrik Manuel
renati.jurorYucra Camposano, Jennifer Fiorella
renati.jurorDenegri Velarde, Maria Isabel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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