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Prejuicio sutil y manifiesto y percepción de amenaza exogrupal en estudiantes de educación básica alternativa de Trujillo, 2022
dc.contributor.advisor | Guzmán Rodriguez, Natalia Mavila | |
dc.contributor.author | Valverde Febres, Elsa Ofelia | |
dc.date.accessioned | 2023-10-26T21:56:13Z | |
dc.date.available | 2023-10-26T21:56:13Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/125767 | |
dc.description.abstract | El estudio buscó determinar la relación entre el prejuicio sutil y manifiesto y la percepción de amenaza exogrupal en estudiantes de un centro de Educación Básica Alternativa de la ciudad de Trujillo, con una muestra de 132 participantes Para tal fin se usaron las Escalas de Prejuicio y Manifiesto de (Pettigrew y Meertens, 1995) y la de Percepción de Amenaza Exogrupal (Navas et al., 2012). Los resultados apoyan la hipótesis de la existencia de relación entre las dos variables, encontrándose en los hallazgos una relación estadística muy significativa, directa y con tamaño del efecto fuerte entre el prejuicio sutil y manifiesto y la percepción de amenaza exogrupal (p<0.01; rho: .791**). Desde una perspectiva psicológica éstos hallazgos de prejuicio sutil y manifiesto (76.5%) y percepción de amenaza exogrupal ( 78.8%) indican la existencia de sesgos cognitivos arraigados como son los estereotipos y pre existentes en los sujetos encuestados que formaron parte de la investigación, siendo este un estudio relevante por su aporte a la comunidad científica. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Prejuicio | es_PE |
dc.subject | Discriminación | es_PE |
dc.subject | Inmigrantes | es_PE |
dc.title | Prejuicio sutil y manifiesto y percepción de amenaza exogrupal en estudiantes de educación básica alternativa de Trujillo, 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Psicología | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Psicología | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Violencia | es_PE |
renati.advisor.dni | 41916979 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1381-8261 | es_PE |
renati.author.dni | 18215526 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Guzmán Rodriguez, Natalia Mavila | |
renati.juror | Fuentes Chavez, Sandra Elizabeth | |
renati.juror | Gavidia Samame, Mercedes Friorella | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Salud integral humana | es_PE |
dc.description.rsu | Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria | es_PE |
dc.description.ods | Salud y bienestar | es_PE |
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