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dc.contributor.advisorLedesma Pérez, Fernando Eli
dc.contributor.authorArrascue Pantoja, Fabiola Tatiana
dc.date.accessioned2017-11-06T15:35:41Z
dc.date.available2017-11-06T15:35:41Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/1300
dc.description.abstractLa educación en el Perú tiene como propósito que los estudiantes logren alcanzar las competencias, capacidades y desempeños. Sin embargo, debido a los cambios constantes tanto en educación como en tecnología cada vez se necesita prestar mayor atención a los procesos de aprendizaje en los estudiantes. El objetivo general de la presente investigación fue determinar los estilos de aprendizaje en los estudiantes del quinto grado, Callao, 2016, mediante las dimensiones: estilo activo, estilo teórico, estilo reflexivo y estilo pragmático; esta investigación empleó el método descriptivo simple, no experimental y corte transversal; la población-muestra fue 170 obtenida de dos instituciones educativas del Callao, por un muestreo no probabilístico-intencional, se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario validado por criterio de juicios de expertos, el que se aplicó en forma colectiva. Los resultados indican que el 42,6 % de la muestra empleó el estilo teórico y el 7,1 % el estilo reflexivo.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_ES
dc.subjectEstilos de aprendizajees_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectCallaoes_ES
dc.titleEstilos de aprendizaje en estudiantes de quinto grado, Callao, 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Educación e Idiomases_ES
thesis.degree.levelTitulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_ES
dc.description.sedeLima Nortees_ES
dc.description.escuelaEscuela Profesional de Educación Primariaes_ES
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral al infante, niño y adolescentees_ES


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