La educación musical y su relación con la gestión institucional de la I.E 7088 Gerónimo Caferata Marazzi del distrito de Villa María del triunfo - 2011
Abstract
En la presente investigación con el título “La Educación Musical y su
relación con la Gestión Institucional de la institución Educativa 7088 Gerónimo
Cafferata Marazzi del Distrito de Villa Maria del Triunfo” se buscó determinar
como se relaciona la Educación Musical con la Gestión Institucional de la I. E
7088 “Gerónimo Cafferata Marazzi” del Distrito de Villa María del Triunfo.
Esta investigación es de tipo Correlacional, donde su diseño es No
Experimental de carácter Transversal. La I. E. 7088 Gerónimo Cafferata Marzzi
del Distrito de Villa Maria del Triunfo que cuenta con una población de 442
alumnos y 11 docentes del nivel primario. La muestra de los alumnos fue de 121,
siendo seleccionados por el muestreo al azar, cuya forma de selección fue
muestreo por sorteo y asimismo se trabajo con 11 docentes de la población.
El método que se empleo es cuantitativo cuyos instrumento es el
cuestionario empleando la técnica de la encuesta, la validación interna y
consistencia interna de los instrumentos se utilizó Coeficiente V de Aiken, y para
la validación de los datos se procedió a la prueba de confiabilidad y al estadístico
de confiabilidad de alfa de Cronbach, cuyo ítems de la variable Educación
musical se aplicó a los 121 alumnos de la muestra representativa y los ítems de la
variable Gestión Institucional se aplicó a los 11 docentes de la población.
Asimismo para analizar los datos recogidos por los instrumentos y para la
contrastación de hipótesis se utilizó software SPSS versión 17, para la prueba
estadística x2 (Chi-Square)
Con la investigación se determino que La Educación Musical si se
relaciona significativamente con la Gestión institucional de la I. E 7088 “Gerónimo
Cafferata Marazzi” del Distrito de Villa María del Triunfo. Esto quiere decir que la
deficiencia de los alumnos con respecto a la Educación Musical mejoraría si la
Gestión Institucional toma en cuenta la educación musical en las dimensiones;
instrumentos de planificación, gestión pedagógica y gestión estudiantil.
Collections
- Lima Norte [3234]
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