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dc.contributor.advisorAlcas Zapata, Noel
dc.contributor.authorZaragoza Ancalla, Lourdes Pilar
dc.date.accessioned2018-06-12T17:21:50Z
dc.date.available2018-06-12T17:21:50Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/13777
dc.description.abstractEsta investigación titulada “Programa técnicas y métodos de estudio en el aprendizaje de la Física de los estudiantes de la Universidad César Vallejo, 2016” tuvo como objetivo, determinar la influencia de la aplicación del programa técnicas y métodos de estudio en el aprendizaje de la Física de los estudiantes del primer ciclo de la escuela profesional de Ingeniería Civil de la Universidad César Vallejo 2016, se observó que nuestros ingresantes, no tenían método de estudio. Por tal motivo fue importante proporcionarles técnicas de estudio a los estudiantes del curso de Física. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo experimental: con diseño cuasi - experimental, con un grupo experimental y otro grupo de control, para la confiabilidad del instrumento se utilizó el KR20, se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento cuestionario tipo prueba a una muestra de 19 estudiantes. Se llegó a la conclusión que La aplicación del Programa “Técnicas y métodos de estudio” sí influye significativamente en el aprendizaje de la Física en los estudiantes del primer ciclo de la escuela profesional de Ingeniería Civil de la Universidad César Vallejo, 2016; lo que se evidencia en las diferencias significativas de la Prueba U de Mann-Withney con un p-valor=0,002.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectTécnicas de estudioes_PE
dc.subjectFísica - Estudio y enseñanza (superior)es_PE
dc.subjectEducación superiores_PE
dc.titlePrograma técnicas y métodos de estudio en el aprendizaje de la física de los estudiantes de la Universidad César Vallejo, 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones pedagógicases_PE
renati.discipline199018es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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