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Habilidades sociales y bullying en estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa Jorge Basadre en Villa El Salvador – 2013
dc.contributor.advisor | Lescano López, Galia | |
dc.contributor.author | Mejia Tinco, Patricia | |
dc.date.accessioned | 2018-06-21T16:52:58Z | |
dc.date.available | 2018-06-21T16:52:58Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/14756 | |
dc.description.abstract | El presente estudio se realizó en la Institución Educativa Jorge Basadre, en el nivel primario, con el objetivo de determinar la relación que existe entre las habilidades sociales y bullying en estudiantes del sexto grado de educación primaria en la institución educativa Jorge Basadre en Villa el Salvador – 2013. La presente investigación tuvo como problema general ¿Cuál es relación que existe entre las habilidades sociales y bullying en estudiantes del sexto grado de educación primaria en la institución educativa Jorge Basadre en Villa el Salvador - 2013. La investigación es de naturaleza descriptivo – correlacional, el diseño es no experimental y de corte transversal. La muestra es probabilística, de tipo ; probabilistico muestral ,estuvo formado por una muestra de 129 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó los siguientes instrumentos el Autotest Cisneros y la Lista de Chequeo de Habilidades sociales. Se utilizó el coeficiente estadístico Rho de Spearman, dentro de los hallazgos se encontró que existe una relacion entre habilidades sociales y bullying en estudiantes del sexto grado de educación primaria en la institución educativa Jorge Basadre en Villa el Salvador – 2013. Se obtuvo un coeficiente de correlación de de r=-0.216, con una p=0.014 (p < 0.05), con el cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Por lo tanto, se puede afirmar que existe una relación significativa e inversa entre habilidades sociales y bullying. Finalmente, cabe señalar que el coeficiente de correlación hallado es de una magnitud baja. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights | Atribución 4.0 Internacional | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Habilidades sociales | es_PE |
dc.subject | Bullying | es_PE |
dc.subject | Educación primaria | es_PE |
dc.title | Habilidades sociales y bullying en estudiantes del sexto grado de educación primaria en la Institución Educativa Jorge Basadre en Villa El Salvador – 2013 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Psicología Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Magíster en Psicología Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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Lima Norte [1863]