“Propuesta De Un Programa De Gestión Pedagógica Para Mejorar El Desempeño Docente En El Nivel De Educación Secundaria De La I.E N° 10030 “Naylamp” De Chiclayo-2016”

Abstract

El presente estudio tuvo como finalidad proponer un programa de gestión pedagógica para mejorar el desempeño docente del nivel secundario en la Institución Educativa 10030-NAYLAMP del distrito de Chiclayo-2016. El aspecto metodológico de la investigación es enfoque cuantitativo; diseño descriptivo-propositivo con una población de 15 docentes y 1 directivo de la I.E “NAYLAMP, la muestra fue de 15 docentes al mismo tiempo la recopilación de los datos fueron obtenidos con la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario que determinó el grado actual del desempeño docente del nivel secundario. Las conclusiones manifiestan que el nivel del desempeño de los docentes es de regular a bajo por lo que se sugiere diseñar un programa de gestión pedagógica con técnicas y herramientas necesarias para mejorar la práctica pedagógica de la misma forma acrecentar la gestión de los aprendizajes.