Gestión del cambio en la administración estratégica en la Unidad de Gestión Educativa Local Huanta – Ayacucho, 2017
Date
2018Metadata
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Esta investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la gestión del
cambio y la administración estratégica en la Unidad de Gestión Educativa Local
Huanta – Ayacucho, 2017.
Según el tipo de estudio es una investigación no experimental, bajo el enfoque del
método hipotético deductivo, con un diseño descriptivo – correlacional en donde la
población estaba conformada por 30 trabajadores de la UGEL “Huanta” -
Ayacucho. La muestra fue de tipo censal e idéntica a la población. Para la
recolección de los datos se utilizó dos cuestionarios de preguntas cerradas que
fueron validados según el juicio de expertos y cuya confiabilidad se determinó a
través de la prueba de Alfa de Crombach.
Los datos se procesaron estadísticamente utilizando el software SPSS 21.0 que
son presentados en cuadros estadísticos, para llegar a la conclusión de que existe
relación significativa entre la gestión del cambio y la administración estratégica en
la Unidad de Gestión Educativa Local Huanta – Ayacucho, 2017. La prueba de
correlación de Pearson detalla que el valor de “r” es igual a 0,823** y el “p” valor es
igual a 0,001 que resulta menor a 0,050. La correlación es de nivel muy alto y
significativo al 99%. Por tanto, es probable que al mejorar la gestión del cambio se
mejore la administración estratégica en esta institución.
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- Trujillo [2200]
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