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dc.contributor.advisorPeralta Villanes, Arturo Alfredo
dc.contributor.authorCondor Maita, Lilia Enma
dc.date.accessioned2018-10-02T13:15:25Z
dc.date.available2018-10-02T13:15:25Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/21065
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como propósito: describir el nivel de habilidades sociales que presentan los estudiantes del 2do grado de Primaria Institución Educativa Próceres de la independencia 138 San Juan de Lurigancho – Lima El método utilizado en el presemte trabajo de investigación, es el método descriptivo, diseño descriptivo simple y tipo de investigación básica; así mismo se seleccionó la muestra, mediante la técnica de muestreo no probabilístico de manera intencional. Se aplicaron la encuesta de habilidades sociales a una muestra de 150 estudiantes de la institución educativa, las cuales nos permitieron recoger la información y medir las variables para efectuar la desripción de resultados. La organización, presentación e interpretación de resultados se hizo a través de tablas y gráficos estadísticos que nos permitió presentar los resultados obtenidos, Los resultados fueron analizados con el programa Excel y Spss para establecer la descripcion de la variable asi como de las dimensiones. En el instrumento de investigación se describe que son 16 niños (10,7%) de la muestra se enuentran en el nivel deficiente, 113 estudiantes (75,3%) de la muestra se encuentran en el nivel regular y 21 estudiantes (14%) de la muestra se encuentran en el nivel Bueno.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectEstudiantes de enseñanza primariaes_PE
dc.subjectEducación primariaes_PE
dc.titleLas habilidades sociales en los estudiantes del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Próceres de la Independencia 138 San Juan de Lurigancho – Lima 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Primariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral del infante, niño y adolescentees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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