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dc.contributor.advisorVega Vilca, Carlos Sixto
dc.contributor.authorLópez Flores, Rosa Judith
dc.date.accessioned2018-12-20T23:52:36Z
dc.date.available2018-12-20T23:52:36Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/24263
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como título Nivel de dominancia de la Lateralidad en niños de 5 años en la Institución Educativa José Saco Rojas - Carabayllo, 2018, el principal objetivo de la presente investigacion es determinar el nivel de dominancia de la lateralidad en niños de 5 años de edad con el fin de lograr que cada estudiante pueda reconocer ,dominar y desarrollar la lateralidad presentes en cada uno de ellos,para lo cual el trabajo se baso en un enfoque cuantitativo y simple , diseño no experimental y corte transversal.Asimismo , la población de estudio esta conformada por 80 niños y niñas de 5 años de edad, debido al numero reducido de ñinos,también se considero como muestra a los 80 niños y niñas, así pues se hará uso de la técnica de la observación mediante una lista de cotejo (Adaptado del test de Harris - observación de la lateralidad), el resultado obtenido de la invetsigacion muestra que el nivel de dominancia manual, podal,visual y auditivo esta presente y desarrollado en un 96,25% , mientras que solo el 3,75% de los niños no presentan una dominancia definida,estos resultados son obtenidos según los resultados del test de Harris,por lo tanto, se determina que los niños y niñas del centro educativo Jose Saco Rojas poseen un buen desarrollo del nivel de dominancia manual, podal, visual y auditiva y solo un reducido porcentaje presentan un déficit de desarrollo de dominancia.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectNivel de Lateralidades_PE
dc.subjectDominancia Manuales_PE
dc.subjectDominancia Podales_PE
dc.subjectDominancia Auditivaes_PE
dc.subjectDominancia Visuales_PE
dc.titleNivel de dominancia de la Lateralidad en niños de 5 años en la Institución Educativa José Saco Rojas, Carabayllo, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni09826463
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2755-8819es_PE
renati.author.dni46352226
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorCruz Montero, Juana María
renati.jurorVilcapoma Pérez, César Robin
renati.jurorVega Vilca, Carlos Sixto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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