Estrategias activas de aprendizaje en el área de ciencia tecnología y ambiente de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Pukllasunchis, San Sebastián - Cusco
Date
2017Metadata
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Las distintas habilidades que aplican los alumnos del 3° de secundaria del
Colegio Particular Pukllasunchis afectan a un modelo educativo al que están
enmarcados.
En el análisis de que tipo o tipos de estrategias utilizan los estudiantes del tercero
de secundaria del colegio Pukllasunchis del Distrito de san Sebastián Cusco, se
encontró que la mitad de ellos utilizan las diferentes estrategias combinándolas
unas con otras para lograr un aprendizaje significativo como son el ensayo,
elaboración, metacognitivas, autorreguladoras, de evaluación y el de apoyo
afectivo y las que utilizan menos son las de organización.
Recordemos que las estrategias activas de aprendizaje son una herramienta, nos
ayuda a ver de como enseñamos a nuestros estudiantes, de qué manera
aprovechamos al máximo sus aptitudes y habilidades para que de esa manera
puedan mejor su aprendizaje.
Como docentes nos interesa muchísimo explotar todas estas habilidades y
destrezas para poder sacar lo mejor de ellos, pero no tenemos que olvidarnos que
también las estrategias de aprendizaje se ven afectadas por el entorno familiar,
por la situación actual, etc.
Lo óptimo sería que el uso de estas estrategias sean un éxito y provoquen en
todos los estudiantes el mismo efecto, pero sabemos que no puede ser así, por
no decir que es casi imposible que depende de muchos factores sin embargo se
ha revelado que las habilidades de aprendizaje juega una representación muy
sustancial en el aprendizaje significativo por eso es que debemos reforzar el uso
de estas estrategias que son esenciales para el aprendizaje sea único.
Los profesores al utilizar diferentes recursos para explotar el ingenio de nuestros
estudiantes y por consiguiente los nuestros. Es Transcendental renovar siempre
nuestros recursos para poder utilizar las diferentes formas de aprender utilizando
diferentes estrategias de aprendizaje.
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- Lima Norte [223]
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