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Competencia investigativa en educación básica: un estudio sistemático de la literatura
(Universidad César Vallejo, 2024)
Para desenvolverse en el mundo actual, es preponderante el manejo de competencias del más alto nivel; entre ellas se encuentran las competencias de investigación, que permiten seguir desarrollando otras competencias; dichas ...
Acceso abierto
Educación superior, modalidad hibrida en tiempos de pospandemia: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la actualidad, modalidades novedosas como la enseñanza híbrida representan herramientas importantes para garantizar la continuidad de las actividades académicas dentro de la educación superior. La presente revisión ...
Acceso abierto
Retos de la investigación cualitativa constructivista en las aulas universitarias
(Universidad César Vallejo, 2021)
Resumen: Las transformaciones de las ciencias socio jurídicas en los países de américa Central y américa Latina en los últimos tres o cuatro lustros han implicado dimensiones tecnológicas y generacionales y se han sucedido ...
Acceso abierto
Desarrollo de habilidades investigativas en maestrandos de la escuela de posgrado. Universidad César Vallejo
(Universidad César Vallejo, 2020)
Las habilidades de un investigador, son condiciones básicas, cuya actividad principal es buscar
nuevos conocimientos en el campo científico; La presente investigación tuvo como objetivo
principal, diagnosticar el nivel ...
Acceso abierto
Actitud, motivación y ansiedad y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del posgrado. Universidad César Vallejo 2017
(Universidad César Vallejo, 2020)
Objetivo: Determinar la relación entre la actitud, motivación y ansiedad con el rendimiento académico en estudiantes
del Posgrado de Ciencias Médicas de la Universidad César Vallejo, 2017.
Materiales y métodos: Estudio ...
Acceso abierto
Factors associated with the development of research skills in graduate students
(Universidad César Vallejo, 2020)
The purpose of the research was to determine the incidence of factors associated
with the development of research skills in graduate students from public and private
universities. A quantitative, basic-substantive, ...
Acceso abierto