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Digital competences in the social media program for older adults in vulnerable contexts
(Universidad César Vallejo, 2020)
In this study we analyze the effects of the program of incursion in Social Networks in Digital Competences as part of an experimental
investigation with 40 adults (rank: 81 - 92 years of age) from vulnerable contexts of ...
Acceso abierto
Tensiones didácticas: el análisis de incidentes críticos como fortalecedores reflexivos de la docencia en contextos vulnerables
(Universidad César Vallejo, 2020)
Los incidentes críticos son eventos situacionales, que provocan desesperación
y caos en la convivencia escolar entre el docente y sus estudiantes.
Desde otra perspectiva, pueden generar fortalezas efectivas en la ...
Acceso abierto