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dc.contributor.advisorOseda Lazo, Máximo Edgar
dc.contributor.authorPérez Zorrilla, Carlos Gerardo
dc.date.accessioned2019-08-15T22:23:43Z
dc.date.available2019-08-15T22:23:43Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/35625
dc.description.abstractLa investigación determina la relación que existe entre el desempeño del director y el clima organizacional desde la perspectiva de los docentes de la Institución Educativa Francisco Irazola del distrito de Satipo, 2018. Para el desarrollo de la investigación fue necesario aplicar la técnica de la encuesta empleando dos instrumentos por cada variable de investigación a una muestra de 108 docentes de la institución educativa en estudio, la investigación fue de diseño no experimental. Los resultados fueron desarrollados aplicando estadística descriptiva e inferencial. Entre los hallazgos principales se encuentran que l 50.9% de los docentes de la Institución Educativa Francisco Irazola indican que el clima organizacional se encuentra en nivel medio; mientras que el 35.2% señala un nivel alto; por otra parte, el desempeño del director desde la perspectiva de los docentes de la Institución Educativa Francisco Irazola se encuentra en un nivel medio (34.3%), mientras que el nivel alto corresponde al 32.4%. Finalmente se concluye que existe una relación directa y significativa (Tau_b de Kendall de 0.819) entre el desempeño del director y el clima organizacional desde la perspectiva de los docentes de la Institución Educativa Francisco Irazola del distrito de Satipo, 2018.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima Organizacionales_PE
dc.subjectDesempeño Del Directores_PE
dc.titleDesempeño Del Director Y Clima Organizacional Desde La Perspectiva De Los Docentes De La Institución Educativa Francisco Irazola, Del Distrito De Satipo, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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