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Mostrando ítems 121-130 de 135
La gimnasia cerebral y su influencia en la atención-concentración de los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. N° 10106 Juan Manuel Iturregui de Lambayeque 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación se origina a partir de una realidad presentada
en los estudiantes de la muestra de estudio, siendo evidencia la falta de atención
y concentración, manifestándose al momento del ...
Resiliencia y emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copémico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Se tuvo como objetivo general analizar y determinar la relación entre la
resiliencia y el emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación
secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico del distrito ...
Disgrafía y logro de aprendizaje en el Área de Comunicación de los estudiantes del tercer grado de la RED 01 – UGEL 05 – 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación que podría existir entre la
Disgrafía y el Logro de aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes
del tercer grado de la RED 01 de la Unidad de Gestión ...
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes del curso gerencia avanzada de la Facultad de Administración y Negocios de la Universidad Tecnológica del Perú, sede Lima – 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del estudio es determinar la relación entre autoestima y rendimiento
académico en estudiantes del curso Gerencia Avanzada de la Facultad de
Administración y Negocios de la Universidad Tecnológica del Perú, ...
Los estilos de crianza y las habilidades sociales de los estudiantes de segundo grado del nivel primaria en la Institución Educativa FAP ”Manuel Polo Jiménez” - Santiago de Surco, 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre los Estilos de Crianza y las Habilidades Sociales de los estudiantes de
segundo grado del nivel primaria en la Institución Educativa ...
Material didáctico estructurado y los logros de aprendizaje en el Área de Matemática del sexto grado de primaria de la Red N° 16-UGEL N° 02. Los Olivos, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada: “Material didáctico estructurado y los logros de
aprendizaje en el área de Matemática del sexto grado de primaria en la Red N°
16-Ugel N° 02, Los Olivos, 2013”, tuvo como objetivo general ...
Motivación de logro y competencia básica de aprendizaje de los estudiantes del tercer ciclo en la Escuela Académica Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada “Motivación de logro y competencia básica de
aprendizaje de los estudiantes del tercer ciclo en la Escuela Académica
Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal ...
Convivencia escolar y resolución de conflictos en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 6038 "Ollantay", UGEL N° 01-San Juan de Miraflores, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación existe entre la convivencia escolar y la resolución de conflictos en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Nº 6038 ...
Aplicación del Método CAPA en las habilidades comunicativas en el Área de Comunicación en estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. ”Isabel La Católica” de La Victoria 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada :“Aplicación del Método Capacidades
Adquiridas por Análisis (CAPA) y las Habilidades Comunicativas en el área de
Comunicación en estudiantes del tercer año de secundaria de la ...
Conciencia fonológica y procesos lectores en estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa N° 1264 del distrito de Ate Vitarte - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, está dirigido a los niños de la institución educativa N° 1264 del distrito de Ate Vitarte, Lima. Tiene como objetivo determinar si existe una relación significativa entre la Conciencia Fonológica ...