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Mostrando ítems 21-30 de 454
Moodle y la percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de un instituto pedagógico de Puente Piedra, año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la utilización de
Moodle y la percepción del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de
un Instituto pedagógico de Puente Piedra, año 2022. El ...
Acceso abierto
Gestión del recurso humano y el logro de aprendizajes en una institución educativa de un distrito de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre
Gestión del recurso humano y logros de aprendizaje en una institución educativa
de un distrito de Lambayeque. En cuanto a la metodología ...
Acceso abierto
Uso de la plataforma Google Classroom en el aprendizaje colaborativo en estudiantes de una universidad pública de Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia
del uso de la plataforma Google Classroom en el aprendizaje colaborativo en
estudiantes de una Universidad Pública, Lima, 2021. La ...
Acceso abierto
Enseñanza virtual y logro de aprendizajes en estudiantes de tecnología médica de una universidad particular, Cusco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación de la enseñanza
virtual con el logro de aprendizajes de los estudiantes de la escuela profesional de
Tecnología Médica de una universidad privada del ...
Acceso abierto
Motivación y aprendizaje significativo en estudiantes del ciclo VII, Área de Ciencia y Tecnología, institución pública- Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general
determinar la relación entre la motivación y el aprendizaje significativo en
estudiantes del VII ciclo, en el área de Ciencia y Tecnología en una ...
Acceso abierto
TIC y rendimiento académico en estudiantes de sexto grado de nivel primaria de una institución educativa pública de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación planteó el objetivo de determinar la relación entre el uso de
las TIC y el rendimiento académico en estudiantes de sexto grado de nivel primaria
de una Institución Educativa Pública de Ica, 2022. Como ...
Acceso abierto
Procesos cognitivos y aprendizaje virtual en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual investigación denominada: Procesos cognitivos y aprendizaje virtual en
estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de Sullana, 2022; tiene como
objetivo general: Establecer la relación entre procesos ...
Acceso abierto
Estrategias creativas y la producción de textos en alumnas del tercero de primaria de una institución educativa estatal, Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación de estudio el objetivo general fue establecer la relación que
existe en las estrategias creativas y la producción de textos en las alumnas del
tercer grado de primaria de una I.E Estatal - Sullana. ...
Acceso abierto
La calidad educativa y la educación modalidad a distancia, en las Facultades de Derecho en Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente indagación que lleva como título, “La calidad educativa y la educación
modalidad a distancia, en las Facultades de Derecho en Lima 2020”, tuvo como
objetivo determinar si existe relación entre la calidad ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario de una institución educativa, Chimbote – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo principal el determinar la relación entre la
convivencia escolar y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel
secundaria de una institución educativa, Chimbote 2022; a ...
Acceso abierto