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Mostrando ítems 41-46 de 46
Hábitos de lectura en la comprensión lectora de los estudiantes de primaria de una Institución Educativa Privada de SJL, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal de la investigación fue determinar el modo en qué afecta los
hábitos de lectura en la comprensión lectora de los estudiantes de primaria de una
Institución Educativa Privada de SJL, 2020. La población ...
Acceso abierto
Programa de lecturas recreativas para mejorar la comprensión lectora en educación primaria de Institución Educativa N° 10222 San José, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como finalidad aplicar un programa basado en lecturas
recreativas con el fin de mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes
de sexto grado de primaria de la I.E. N° 10222 ...
Acceso abierto
El organizador del círculo concéntrico como estrategia metodológica en la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primario I. E. Nº 30730 “San Martin de Porras” Huasahuasi – Tarma 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El título de la investigación es “El organizador del círculo concéntrico como
estrategia metodológica en la comprensión lectora en los estudiantes del nivel
primario I.E. Nº 30730 “San Martin de Porras Huasahuasi – Tarma ...
Acceso abierto
Estrategias lectoras en la comprensión de textos en estudiantes del cuarto grado de primaria
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuáles son los
efectos de la aplicación de estrategias lectoras en la comprensión de textos en
estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución ...
Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en alumnos de cuarto grado de primaria colegio Manuel Gonzales Prada, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada “Comprensión lectora y resolución de Problemas matemáticos en alumnos de cuarto grado de primaria colegio Manuel Gonzales Prada, 2016” tuvo como objetivo determinar la relación de la comprensión ...
Programa “Mis lecturas favoritas” para desarrollar la comprensión lectora en los niños con deficiencia intelectual leve del quinto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 22488, Pisco, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, tuvo como objetivo evaluar la influencia del Programa “Mis
lecturas favoritas” para desarrollar la comprensión lectora en los niños con diagnóstico de
deficiencia intelectual leve del quinto ...