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Mostrando ítems 11-20 de 29
Gestión institucional y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario del distrito Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como propósito, establecer la relación entre gestión
institucional y el desempeño docente en el marco de la educación actual del
enfoque por competencias, el estudio se basó en una mirada cuantitativa, ...
Acceso abierto
Conductas de déficit de atención e hiperactividad y rendimiento académico de estudiantes de segundo de primaria, Cusco – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo identificar la influencia de conductas de déficit
de atención e hiperactividad en el rendimiento académico de los estudiantes de
segundo de primaria, Cusco – 2021. La metodología ...
Acceso abierto
Carencias afectivas y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de primaria en una institución educativa - Ica 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación titulada: “Carencias Afectivas y Rendimiento Académico en
estudiantes del tercer grado de primaria en una Institución Educativa-Ica 2021”, el
objetivo general de la investigación fue Determinar si las ...
Acceso abierto
El desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de la E.A.P. de educación primaria de la UCV 2009
(Universidad César Vallejo, 2010)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre el
desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes de
Educación Primaria - Facultad de Educación de la Universidad César Vallejo
sede ...
Desempeño docente y rendimiento escolar en el área de comunicación de las instituciones educativas del nivel primario, distrito de Nauta - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente
hipótesis de investigación: “Existe una relación estadísticamente significativa entre
el Desempeño docente y Rendimiento escolar en el Área de ...
Acceso abierto
Relación entre la autoestima y el rendimiento escolar en estudiantes del sexto grado de E.B.R De La I.E. Nº 3002-A. Manuel Pardo del distrito del Rímac en el Año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada Relación entre la autoestima y el rendimiento escolar en
estudiantes del sexto grado de E.B.R de la I.E. Nº 3002-A Manuel Pardo del
distrito del Rímac en el año 2014 se desarrollo a fin de ...
Niveles de autoestima en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 0060 San Juan de Bellavista - Lurigancho, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Este estudio tiene como objetivo describir los niveles de autoestima en los
estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 0060 San Juan de
Bellavista – Lurigancho, 2013.
El tipo de investigación fue ...
Vínculo familiar y conducta agresiva en estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Villas de Ancón, Lima – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulado “Vínculo familiar y conducta agresiva en
estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Villas de Ancón, Lima - 2021”
tuvo como objetivo general determinar la relación entre el ...
Acceso abierto
Estrategias inferenciales para comprender textos narrativos de estudiantes del sexto grado de primaria en instituciones educativas del distrito de Chimo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar el nivel y
tipo de correlación entre la estrategia inferencial y la comprensión de textos
narrativos en estudiantes del sexto grado de primaria en instituciones ...
Acceso abierto
Aprendizaje virtual y estrés cotidiano infantil en estudiantes del nivel primario de la institución educativa Geneva School Esperanza - Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Mi investigación presentada tiene como objetivo general determinar la relación
entre el aprendizaje virtual y estrés cotidiano infantil en estudiantes del nivel
primario de la Institución Educativa Geneva School, Esperanza ...
Acceso abierto