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La Gestión Institucional y el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de los estudiantes del CETPRO “Juan Pablo II” del Establecimiento Penitenciario Miguel Castro Castro, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como propósito identificar la relación existente
entre la gestión institucional y el proceso de enseñanza aprendizaje. Se utilizó un
diseño descriptivo correlacional. En la muestra participaron ...
Acceso abierto
La gestión administrativa y el desarrollo institucional en el Colegio Mariscal Oscar Raimundo Benavides - Iquitos, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
de la Gestión Administrativa y el Desarrollo Institucional en el Colegio Mariscal
Oscar R. Benavides - Iquitos, 2015.
La población estuvo ...
Gestión Educativa y Rendimiento Académico de la Carrera Profesional de Producción Agropecuaria del Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico Churcampa
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la presente investigación se analiza el impacto de la gestión educativa en el
rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de Producción
Agropecuaria del Instituto de Educación Superior Tecnológico ...
Acceso abierto
La gestión educativa y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primarias de la UGEL Concepción 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La gestión educativa y el desempeño docente en las instituciones educativas
2018 parte del gran desafío de lograr la mejora de los aprendizajes de los
estudiantes. El objetivo de la investigación es determinar la ...
Acceso abierto
El clima institucional y su relación con la gestión académica en las instituciones educativas públicas, nivel educación primaria, del distrito de Santa Eulalia, UGEL No 15 - Huarochirí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
En la presente investigación, se estudia el Clima Institucional y su relación con la Gestión Académica en las Instituciones Educativas Públicas, Nivel Educación Primaria, del distrito de Santa Eulalia, UGEL No 15- Huarochirí, ...
Desempeño docente y el rendimiento académico en el área de matemática en los aprendices del I ciclo del SENATI sede San Martín de Porres. Lima
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis titulada Desempeño docente y el rendimiento académico en el
área de matemática en los aprendices del I ciclo del SENATI sede San Martín de
Porres. Lima, trabajo de investigación que pertenece a un enfoque ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y gestión escolar en las instituciones educativas de Puerto Súngaro-Puerto Inca-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio de investigación tiene como propósito determinar la relación entre el liderazgo directivo y la gestión pedagógica y el desempeño docente en las instituciones educativas de Puerto Súngaro-Puerto ...
Participación del Consejo Educativo Institucional en la gestión educativa del Centro de Educación Básica Especial N° 00002 – Moyobamba
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada Participación del Consejo Educativa Institucional en la Gestión
Educativa del Centro Educación Básica Especial N° 00002 - Moyobamba. Tuvo por
objetivo, conocer la asociación del consejo educativo ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y las estrategias metodológicas de aprendizajes matemáticos en estudiantes de primero bachillerato de la Unidad Educativa Dr. Teodoro Alvarado Olea, Guayaquil, Ecuador, 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Gestión pedagógica y las estrategias metodológicas
de aprendizajes matemáticos en estudiantes de 1ro. Bachillerato de la Unidad Educativa
Dr. Teodoro Alvarado Olea de la ciudad de ...
Acceso abierto
Gestión educativa y desempeño docente en el centro de educación técnico productiva de Tumbes
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación, titulada Gestión educativa en el desempeño docente en Tumbes,
tiene como objetivo general determinar la relación de la gestión educativa en el desempeño
docente del CETPRO Tumbes. El tipo de ...
Acceso abierto