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Mostrando ítems 11-20 de 77
Liderazgo pedagógico y desempeño docente en el trabajo remoto de las instituciones educativas del nivel inicial, Chanchamayo, Junín - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre liderazgo
pedagógico y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel inicial;
Chanchamayo, Junín, 2020; se realizó una investigación ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y el desempeño docente postpandemia de una institución educativa de la Oroya, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio de exploración tuvo como objetivo comprobar la relación entre el
liderazgo pedagógico y el desempeño docente postpandemia en una institución
educativa de La Oroya, 2022. Se empleó la metodología cuantitativa, ...
Acceso abierto
Gestión del líder educativo y desempeño docente en una institución de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la gestión
del líder educativo y el desempeño docente en una Institución Educativa pública de
Lima 2022. La investigación fue de tipo básica, de ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y desempeño docente en una institución educativa secundaria, Abancay, Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación titulado Habilidades blandas y desempeño
docente en una institución educativa secundaria, Abancay, Apurímac, 2022, el cual
tuvo como objetivo general Identificar la correlación de las ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y desempeño docente en una institución educativa pública de Huaycán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre liderazgo
directivo y desempeño docente en una Institución Educativa Pública de Huaycán,
2022. Manejando una metodología con un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Estándares de calidad educativa y el desempeño directivo desde la percepción del estudiante en una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación realizada sobre los estándares de calidad educativa y el
desempeño directivo desde la percepción del estudiante, se estableció como
objetivo general determinar la relación de los estándares de calidad ...
Acceso abierto
Compromiso organizacional docente y liderazgo directivo en instituciones educativas públicas de la Ugel 02, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el
compromiso organizacional docente y liderazgo directivo en instituciones públicas
de la Ugel 02, Lima – 2022. Es una investigación de enfoque ...
Acceso abierto
El liderazgo transformacional del director en el desempeño docente virtual distrito de Quero – Concepción, Junín 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad de la investigación tiene como objetivo medir el liderazgo
transformacional del director en el desempeño docente virtual la metodología es
de tipo aplicada, el enfoque es cuantitativo, con un diseño ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y desempeño docente en la Institución Educativa Nº 81758 Telmo Hoyle de los Ríos, Huanchaco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre liderazgo
directivo y desempeño docente en la I.E. 81758 “Telmo Hoyle de los Ríos”,
Huanchaco, 2022, mediante un estudio de tipo aplicado, ...
Acceso abierto
Gestión directiva y desarrollo de la profesionalidad docente en instituciones educativas del nivel inicial del distrito de Nuevo Chimbote, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se realizó en cinco instituciones educativas de nivel inicial
en el distrito de Nuevo Chimbote, en el año 2022, con el objetivo de determinar la
relación que existe entre gestión directiva y ...
Acceso abierto