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Mostrando ítems 11-20 de 90
Aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes de la especialidad de educación primaria en una universidad pública, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación Aprendizaje Autorregulado y Rendimiento Académico en los estudiantes del ciclo regular 2014 II de estudios de la especialidad de Educación Primaria de la Universidad Nacional Enrique Guzmán y ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y rendimiento escolar en estudiantes de tercero de bachillerato de una Unidad Educativa De Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación consideró como objetivo general determinar la relación que existe
entre las estrategias de aprendizaje y rendimiento escolar en estudiantes de tercero
de bachillerato de la Unidad Educativa Particular ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico en el área de matemática en la IE Mariscal Agustín Gamarra - Ayacucho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue evaluar la correlación que existe entre
la autoestima (AE) y el rendimiento académico en el área de matemática (RAM) en los
estudiantes de secundaria de la I.E. ...
Acceso abierto
Técnicas de estudio para el aprendizaje de la matemática en el primero de bachillerato de la unidad educativa Pueblos Unidos, Naranjito - Ecuador,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El aprendizaje de las destrezas matemáticas requiere de un proceso especial que implica la utilización de técnicas diferenciadas de estudio, que no son aplicados por los estudiantes por desconocimiento u omisión, en este ...
Acceso abierto
Las rúbricas de evaluación y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes de primer grado de la I. E. “Luis A. Sánchez Sánchez” -Veintiséis de Octubre-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación presenta como objetivo general determinar la aplicación de
rúbricas de evaluación en el rendimiento académico del área de Comunicación en
los estudiantes de primer grado del nivel Primaria de la Institución ...
Acceso abierto
Clima escolar y rendimiento académico en estudiantes de la institución educativa José María Arguedas de Colca Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio planteó como objetivo general determinar la relación que
existe entre clima escolar y rendimiento académico en estudiantes de la institución
educativa José María Arguedas de Colca – Ayacucho, 2021. ...
Acceso abierto
Programa “ABP” en el rendimiento académico del curso de instalaciones eléctricas domiciliarias de un instituto de educación superior. Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como su objetivo la determinación de la influencia
del programa “ABP” en el Rendimiento Académico del curso de Instalaciones
Eléctricas Domiciliarias de un Instituto de Educación Superior. ...
Acceso abierto
Factores socioculturales determinantes del rendimiento académico en estudiantes de la Escuela de Antropología de la Universidad Nacional de Trujillo, 2020-I
(Universidad César Vallejo, 2020)
En esta investigación, el objetivo general fue determinar y analizar si los factores
socioculturales son significativamente y de manera directa determinantes del
rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela ...
Acceso abierto
Motivación personal y rendimiento académico en estudiantes del VI ciclo, Institución Educativa “Sagrado Corazón de Jesús” – Huarmaca
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación toma dos temas de interés como son la motivación personal con el
rendimiento académico sabiendo que un estudiante mientras más motivado mejor será su
aprovechamiento en los aprendizajes. Por ello el ...
Acceso abierto
Medios audiovisuales para mejorar el rendimiento académico en el área de inglés del 2do. grado “A” secundaria de la Institución Educativa Integrada N° 34047 “César Vallejo” – César Vallejo - Cerro de Pasco – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación de tipo aplicada, que tuvo como objetivo Utilizar Medios Audiovisuales para mejorar el rendimiento académico en el área de inglés del 2do. Grado “A” secundaria de la Institución Educativa Integrado ...
Acceso abierto