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Liderazgo directivo y desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria Independencia Americana de Asillo, Puno - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Liderazgo directivo y desempeño docente en la
Institución Educativa Secundaria Independencia Americana de Asillo, Puno –
2022”, responde a las diferentes característica educativas, sociales ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y resiliencia académica en estudiantes de un instituto de educación superior tecnológico, Cotabambas, Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación ahondo su estudio en la evaluación formativa y la
resiliencia académica, de lo cual su objetivo general fue determinar la influencia de
la evaluación formativa en la resiliencia académica. ...
Acceso abierto
Motivación y comprensión de textos en estudiantes de 4to. grado de primaria de una I.E pública, Chorrillos 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el grupo de estudio se pudo constatar la poca o falta de motivación de los
estudiantes para la leer, siendo tomado como aburrido y tedioso, por ello, el
presente estudio pretendió corroborar la relación establecida ...
Acceso abierto
Instrumentos de gestión en el planeamiento estratégico por objetivos en cuatro instituciones educativas públicas, Jicamarca, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada presentó el objetivo general. Establecer de qué
manera influyen los instrumentos de gestión en el planeamiento estratégico por
objetivos, en cuatro instituciones educativas públicas, Jicamarca, ...
Acceso abierto
Trabajo colegiado y clima institucional en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas del Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo investigativo, se proyectó en determinar la relación entre
el trabajo colegiado con el clima institucional a partir de la perspectiva de los
docentes de tres instituciones educativas de gestión pública ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y gestión educativa en docentes de instituciones educativas secundarias públicas del distrito de Samán, Azángaro, Puno, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación lleva por título Comunicación asertiva y gestión
educativa en docentes de instituciones educativas secundarias públicas del distrito de
Samán, Azángaro, Puno, 2022 su objetivo general fue ...
Acceso abierto
Capacitación docente y gestión institucional de los docentes de siete instituciones educativas de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio titulado: capacitación docente y gestión institucional de los
docentes de 07 Instituciones educativas de Ica, 2021, tuvo por objetivo; Determinar
la relación que existe entre la Capacitación docente ...
Acceso abierto
Calidad del servicio educativo y satisfacción en los estudiantes del instituto de educación superior Zegel Ipae,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Alcanzar un gran nivel en la calidad de servicio y lograr la satisfacción del estudiante
son los objetivos de toda institución educativa y su gran preocupación es mantener
una mejora continua a fin de elevar los estándares ...
Acceso abierto
Gestión del líder educativo y desempeño docente en una institución de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la gestión
del líder educativo y el desempeño docente en una Institución Educativa pública de
Lima 2022. La investigación fue de tipo básica, de ...
Acceso abierto
Entornos virtuales y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Chavinillo, Yarowilca, Huánuco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre entornos
virtuales y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de
Chavinillo, Yarowilca, Huánuco, 2022. El estudio fue de enfoque ...
Acceso abierto