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Mostrando ítems 1-10 de 29
Efecto del Programa “Tablero Mágico” en el aprendizaje significativo del área matemática en estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036 República de Costa Rica, Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación “Tablero mágico para el aprendizaje de
estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036, “República de Costa
Rica”, Lima 2012”, tuvo como objetivo, determinar la relación de ...
Inteligencia emocional de los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Santa María del distrito de Chosica, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Este estudio tiene como objetivo describir los niveles de la inteligencia emocional
en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución
educativa Santa María del Distrito de Chosica – 2013.
El ...
Estilo de crianza y rendimiento académico de estudiantes en una Institución Educativa de Primaria, Lima – 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “Estilo de crianza y rendimiento académico en
estudiantes de Educación Primaria de la I.E Nº 105 “Pedro Coronado Arrascue”,
Cercado de Lima – 2014”. Se realizó para responder si ¿Es el ...
Programa de danza y pintura en la convivencia de los estudiantes de cuarto grado de primaria
(Universidad César Vallejo, 2015)
La finalidad del presente estudio es aplicar y evaluar la efectividad del programa de danza
y pintura para mejorar la convivencia de los estudiantes, del cuarto grado de primaria de la
institución educativa N°3062 “Santa ...
La conciencia ambiental en los estudiantes del 5º y 6° grado de primaria de la I.E. “Virgen del Morro Solar” de Chorrillos - 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente tesis titulada: La conciencia ambiental en los estudiantes de 5° y 6° grado de
primaria de la I.E. “Virgen del Morro Solar” de Chorrillos – 2015, nace del problema
ambiental de dicha institución que es ...
Resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 34 Chancay - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada Resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de la
institución educativa N° 34 Chancay - 2020, ha tenido el objetivo general:
determinar si existe diferencias en los niveles de resiliencia ...
Acceso abierto
Evaluación formativa en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Teresa Gonzales de Fanning, Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo describir el proceso de evaluación
formativa del aprendizaje en las estudiantes de cuarto grado de primaria durante
el periodo escolar en la I.E Teresa Gonzales de Fanning, Lima, ...
Acceso abierto
Dificultades de la conciencia fonológica en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa de Villa el Salvador
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existe en las
dificultades de la conciencia fonológica en estudiantes de dos aulas de segundo
grado de una institución educativa, Villa el Salvador. ...
Acceso abierto
Producción de textos en el retorno a la presencialidad en estudiantes de dos grados educativos de primaria, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo comparar el nivel de producción de
textos de los estudiantes en quinto y sexto grado de primaria, para ello se empleó
una metodología de carácter cuantitativo de tipo ...
Acceso abierto
Aprendizaje de comunicación en estudiantes de 1er grado de primaria en una institución privada, 2016-2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente Tesis titula Aprendizaje de comunicación en estudiantes de 1er grado de
primaria de BH School, 2016-2018, tiene como objetivo determinar la frecuencia de
aprendizaje en el área de Comunicación en los estudiantes ...
Acceso abierto