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Estrategias metodológicas y pedagógicas en docentes del nivel primario de II.EE., Tarapoto -2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación ha planteado como objetivo determinar la relación que existe entre
las estrategias metodológicas y pedagógicas en docentes del nivel primario de
II.EE., Tarapoto -2022. El enfoque de la investigación fue ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y competencias digitales en docentes de una universidad pública de Lima, año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal de la investigación fue determinar si existe relación entre
el uso de las TIC y competencias digitales en docentes de una universidad pública
de Lima, año 2022. La investigación responde a una ...
Acceso abierto
Educación empresarial y actitudes emprendedoras en estudiantes de contabilidad de una universidad nacional de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo general determinar la relación
entre educación empresarial y las actitudes emprendedoras en estudiantes de
Contabilidad de una universidad nacional de Ica, 2022. El ...
Acceso abierto
Estrategia ruleta para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa pública de Ayacucho,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación el objetivo general fue determinar la
influencia de la aplicación de la estrategia Ruleta para mejorar la comprensión
lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de una Institución ...
Acceso abierto
Material multibase y logros de aprendizaje en matemática del nivel primario en una institución educativa Parcoy, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia del uso de
material Multibase en los logros del aprendizaje en matemática del nivel primario en
una Institución Educativa, Parcoy, 2022. La metodología ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y hábitos de estudio en estudiantes de ciencias de la salud en una universidad pública, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada: Estilos de aprendizaje y Hábitos de estudio en
estudiantes de Ciencias de la Salud en una universidad pública de Lima, 2022, tuvo
como objetivo general: Determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Influencia de la inteligencia emocional en la autorregulación del aprendizaje en estudiantes del C.E.B.A “Reino de España”- Zarumilla Tumbes, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada “Influencia de la inteligencia
emocional en la autorregulación del aprendizaje en estudiantes del C.E.B.A
“Reino de España”- Zarumilla-Tumbes, 2022”, tuvo como objetivo, determinar ...
Acceso abierto
Educación especial y las estrategias de aprendizaje en instituciones educativas públicas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de este estudio fue determinar de qué manera la Educación Especial
evalúa las Estrategias de Aprendizaje en Instituciones Educativas Públicas de la
ciudad de Lima. La metodología que se utilizó fue de tipo ...
Acceso abierto
Competencias digitales y la práctica de la enseñanza de los docentes de una institución educativa pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada Competencias digitales y la práctica de la enseñanza de
los docentes de una institución educativa pública de Lima, 2022. El objetivo fue
determinar La relación entre las competencias digitales ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y aprendizaje autónomo en los estudiantes de la I.E. Rafael Gastelua-Satipo - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo se planteó como objetivo general determinar la relación que
existe entre estilos de aprendizaje y aprendizaje autónomo en los estudiantes de
la IE Rafael Gastelua-Satipo, 2021. Nos propusimos un ...
Acceso abierto