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Estrategias de aprendizaje y creatividad en estudiantes de una universidad pública de Tumbes, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La actual investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre
estrategias de aprendizaje y creatividad en 123 estudiantes de una universidad
pública de tumbes. La metodología tuvo un diseño descriptivo ...
Acceso abierto
Metodología híbrida para mejorar la atención en niños de una institución educativa privada de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la eficacia
del programa metodología híbrida en la atención en niños de una institución
educativa privada de Comas, 2022. La investigación fue de tipo ...
Acceso abierto
Estrés en el desempeño académico durante el internado rotativo en estudiantes de enfermería de una universidad privada, Quito, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estrés académico y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes
de enfermería durante su periodo de internado de una universidad privada en la
ciudad de Quito, 2022. Es un estudio relevante realizado de ...
Acceso abierto
Programa sobre Quizizz para fortalecer competencias específicas en estudiantes de bromatología y nutrición de una universidad pública de Huacho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar los efectos
positivos del aplicativo Quizizz en las competencias específicas de estudiantes de
Bromatología y Nutrición de una universidad Pública de ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y estrategias metacognitivas en estudiantes de medicina de una universidad privada, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que
existe entre los estilos de aprendizaje y las estrategias metacognitivas en
estudiantes de medicina de una universidad privada en Lima, ...
Acceso abierto
Gamificación y su relación con la calidad educativa en estudiantes de una escuela superior de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo la gamificación se
correlaciona significativamente en la calidad educativa en una escuela superior de
Ica, 2022. La metodología empleada fue de tipo básica, ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje en la comprensión lectora en los estudiantes de segundo de secundaria de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de las estrategias
de aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes de segundo de
secundaria de una institución educativa de Lima. Estudio tipo ...
Acceso abierto
Competencias digitales y estrategias de aprendizaje en una institución educativa del distrito de Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación titulado: Competencias digitales y
estrategias de aprendizaje en una institución educativa del distrito de Los Olivos,
2022. Tuvo como objetivo principal determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Expresión oral en niños de cinco años de dos instituciones educativas de Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación es de tipo básica de diseño comparativo de enfoque
cuantitativo no experimental, titulada expresión oral en niños de 5 años de dos
Instituciones Educativas de Lima 2022 tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas para el desarrollo de la oralidad en estudiantes de una institución educativa del cantón Baba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación que considera el uso de estrategias didácticas con la
finalidad de mejorar la oralidad en los estudiantes, tuvo como objetivo general el
demostrar que las estrategias didácticas desarrollan la ...
Acceso abierto