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dc.contributor.advisorMorillo Flores, John Janel
dc.contributor.authorChun Hoyos, Magali Milagros
dc.date.accessioned2017-11-20T13:14:20Z
dc.date.available2017-11-20T13:14:20Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/4144
dc.description.abstractLa investigación pretendió establecer la influencia de la Inteligencia emocional y las competencias laborales en la inserción laboral de las alumnas de enfermería de la Universidad Alas Peruanas – Lima Provincias, 2015; La inserción laboral es variable muy relevante para todo tipo de profesional, pues de ello depende su permanencia en el mercado laboral. En esta investigación se quiso poner a prueba cuál de estas dos variables tan importantes determinan la inserción laboral. La investigación obedece a un tipo básico de nivel explicativo y de diseño no experimental, transversal. Los instrumentos fueron tres cuestionarios diseñados en la escala de Likert, la muestra estuvo constituida por 120 ex alumnas de enfermería de la Universidad Alas Peruanas – Lima provincias, la misma que se obtuvo a través del muestreo no probabilístico por conveniencia. Luego del procesamiento de los datos, y habiendo realizado la contrastación de la hipótesis, se llegó a la siguiente conclusión: la variabilidad de la inserción laboral está siendo explicado por la inteligencia emocional en un 99.8%. Por cada punto que se incrementa la inteligencia emocional, la inserción laboral se incrementa en 0.537 puntos. No sucede lo mismo con las competencias profesionales, es decir, no influye en la inserción laboral.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectCompetencia laborales_PE
dc.subjectInserción laborales_PE
dc.titleInteligencia emocional y competencias laborales en la inserción laboral en alumnas de enfermería Universidad Alas Peruanas, 2015es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.discipline199018es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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