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La autoestima en estudiantes del segundo año de secundaria en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, de la institución educativa particular San Marcelo, Callao, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación, titulada La autoestima en estudiantes del segundo año
de secundaria en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, de la institución
educativa San Marcelo, del distrito del Callao, 2014; está ...
Empleo de metodología activa para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de sexto ciclo de una institución, Ica, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigaciónytitulada: Empleo de metodología activa paranmejorarnla
comprensiónnlectora ennestudiantesnde sexto ciclo de unanInstitución, Ica, 2019; tiene
comonpropósitondeterminar el empleo denla metodología activa ...
La autoestima en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N.° 2022 Sinchi Roca, Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar el nivel de autoestima de los estudiantes del V ciclo de la institución educativa n.° 2022 Sinchi Roca, Comas, 2019, metodología descriptiva, diseño transversal, no experimental: ...
Estilos de aprendizaje de los estudiantes del 6to grado de primaria del Colegio San Francisco de Asís – Cusco – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Entre los numerosos factores que han contribuido al vigoroso resurgimiento de la noción de
aprendizaje durante los años setenta, cabe destacar el concepto de los estilos de aprendizaje. El
presente trabajo tiene como ...
Técnicas de estudio y rendimiento académico de los alumnos del quinto grado de educación secundaria en el área de comunicación de la Institución Educativa Nº 2029 "Simón Bolívar" UGEL Nº 02 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
Usualmente en educación, se piensa que a más horas de estudio se obtienen mejores resultados académicos, sin tener en cuenta la metodología que se emplea. Sin embargo, no es necesario estar muchas horas frente a los libros, ...
Aplicación de las tecnologías digitales para mejorar las capacidades del área ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa de Ica – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación que ha tenido como finalidad: Determinar cómo la aplicación de las
tecnologías digitales mejora las capacidades del área Ciencia Tecnología y Ambiente en la
educación secundaria. La investigación es de ...
Acceso abierto