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Conocimiento del valor nutritivo de las hortalizas en estudiantes del VI ciclo de secundaria en la Institución Educativa Pública Inicial Primaria Secundaria Menores “Padre Nicolás Giner”- Requena 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, titulada Conocimiento del Valor Nutritivo de las Hortalizas en
Estudiantes del VI Ciclo de Secundaria de la I.E.P.I.P.S.M. “Padre Nicolás Giner” –
Requena 2019, tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas activas en la producción de textos narrativos en el área de comunicación de los estudiantes de segundo de secundaria de la I.E. N° 00150 la Florida, Nueva Cajamarca, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada: Estrategias metodológicas activas en la Producción de
textos narrativos en el área de comunicación, de los estudiantes de segundo de secundaria
de la I.E. N° 00150 la Florida, Nueva ...
Acceso abierto
Factores que determinan el bajo rendimiento académico de los estudiantes del 1er grado de educación secundaria de la Institución Pública, Panán, distrito de Balsapuerto, 2016
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este trabajo corresponde a una investigación descriptivo-simple, que tuvo como
objetivo Determinar los factores que determinan el bajo rendimiento académico de los
estudiantes del 1er grado de educación secundario de la ...
Acceso abierto
Uso de la biblioteca virtual y logro de competencias del área de EPT en estudiantes de una Institución Educativa de Pausa, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el uso de la biblioteca
virtual y el logro de competencias del área de Educación para el trabajo en estudiantes de la
“Institución Educativa Secundaria ...
Acceso abierto
La dramatización en el desarrollo del lenguaje en estudiantes de sexto ciclo de la Institución Educativa Víctor E. Vivar, Llata, Huamalíes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación de la dramatización y el desarrollo del lenguaje de los estudiantes de la
Institución educativa Víctor E. Vivar Llata – Huamalies, obtuvo como objetivo establecer la
relación entre la dramatización y el ...
Acceso abierto
Desempeño docente y logro de competencias en estudiantes del quinto ciclo, La Tinguiña, Ica, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Lanpresenteninvestigación tuvo comonobjetivondeterminarnla asociación entre el
desempeñondocentenynlogrondencompetencias ennestudiantes del quinto ciclo, La
Tinguiña, Ica, 2019; el desempeñondocente es toda accion que ...
Acceso abierto
El desempeño docente en el nivel primaria en la Institución Educativa Privada ”Jehave” Los Olivos 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La actual tesis de investigación que lleva por nombre: El desempeño docente en el nivel primaria en
la Institución Educativa Jehave en el distrito de los Olivos, 2019, tiene por objetivo determinar el nivel
del desempeño ...
Acceso abierto
Comprensión lectora en estudiantes del quinto ciclo, San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tuvo como propósito. Determinar el nivel de la comprensión lectora en
estudiantes del quinto ciclo. San Juan de Lurigancho, 2019, se contó con una población
maestral de 160 estudiantes y se utilizó la ...
Hábitos de estudio y el logro de competencias en alumnos del cuarto ciclo, La Tinguiña, Ica, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo determinar de qué manera se
relacionan los hábitos de estudio y el logro de competencias en los estudiantes del cuarto
ciclo de educación basica regular en una Institución ...
Acceso abierto
Interpretación en L2 español desde hablantes nativos quechua en los estudiantes del IV ciclo de la Red Educativa Virgen Asunta del distrito de Tambobamba Región Apurímac, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Se presenta el resumen de la investigación titulada: Interpretación en L2 español desde
hablantes nativos quechua en los estudiantes del IV ciclo de la Red educativa Virgen
Asunta del Distrito de Tambobamba - Región ...
Acceso abierto