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Competencias matemáticas de las docentes de educación inicial en los entornos virtuales de la I.E. N°1579 Corazón del Niño Jesús, Porvenir – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar las competencias
matemáticas en las clases virtuales de las docentes de nivel inicial de la I.E N°1579
“Corazón Niño Jesús, Porvenir-2020”. La metodología de investigación ...
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