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La neuroeducación y el aprendizaje en la educación infantil
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación pretende dar alcances a la comunidad educativa
enfocando su estudio a los aportes de la neurociencia en la neuroeducación para
el aprendizaje en la infancia. La recopilación de material bibliográfico ...
Acceso abierto
Rol del docente y su influencia en las clases virtuales artículo de revisión sistema
(Universidad César Vallejo, 2021)
En este presente trabajo de revisión sistemática tiene como título: “Rol del
docente y su influencia en las clases virtuales”, tuvo como como objetivo general:
Analizar los resultados de las investigaciones sobre el rol ...
Acceso abierto
El títere como estrategia didáctica para mejorar la socialización en niños de 5 años de la I.E 469 Tejedores, Tambogrande
(Universidad César Vallejo, 2022)
La siguiente investigación presentó como objetivo primordial mejorar la
socialización a través del uso de títeres en los niños de 5 años de la I.E. 469
Tejedores, Tambogrande.
Esta investigación fue de tipo aplicada, ...
Acceso abierto