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Mostrando ítems 21-30 de 41
Trastorno de déficit de atención y el rendimiento académico de los alumnos del primer y tercer de secundaria de la I.E 3091 UGEL 02 Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2015)
El principal objetivo de esta investigación es establecer la relación o
correspondencia entre el trastorno de déficit de atención y el rendimiento
académico.
La muestra en la presente investigación estará conformada por ...
Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general Determinar la relación
entre las Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en
los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas.
La ...
Autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de enfermería “Universidad Peruana Los Andes” filial Lima 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como problema general: ¿Cuál es el grado de
relación de la Autoestima y el Rendimiento Académico de los estudiantes de la
carrera profesional de enfermería de la “Universidad Peruana los ...
Clima social familiar y logro de aprendizaje en estudiantes de 2° de Secundaria en una I.E.E-San IsidroLima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el clima
social familiar y el logro de aprendizaje en estudiantes de segundo año de
educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática ...
Influencia de las estrategias didácticas en la comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación básica alternativa del CEBA 2023 “Augusto Salazar Bondy” San Martin de Porres, 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación se inició con el problema de ¿De qué manera las
estrategias didácticas influyen en la comprensión lectora de los estudiantes del
segundo grado de educación básica alternativa del CEBA ...
Evaluación curricular y la formación integral en percepción de los estudiantes del ISTP “Manuel Arévalo Cáceres” Los Olivos – Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación
que existe entre la evaluación curricular y la formación integral en percepción
de los estudiantes del ISTP “Manuel Arévalo Cáceres” Los Olivos ...
Aplicación del software AutoCAD en el aprendizaje en los estudiantes del Centro de Extensión y Proyección Social – Universidad Nacional de Ingeniería. Rímac, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación surgió en base a la necesidad de conocer los efectos de
la planificación y control en el aprendizaje del software AutoCAD de los
estudiantes del Centro de Extensión y Proyección social – Universidad ...
“Programa “Jesús llega con las TIC” En el Rendimiento Académico en una IEP, Lima 2014”
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la
influencia del Programa “Jesús llega con las TIC” sobre el Rendimiento
Académico en Religión en los estudiantes de 1ro A de secundaria del Colegio
Santo ...
Método de Polya y el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del 2do de secundaria de la red No 15, UGEL No 01 - Villa El Salvador, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿En qué
medida la aplicación del Método de Polya mejora el aprendizaje en el área de
matemática en estudiantes del 2o de secundaria de la Institución ...
“Bullying en los estudiantes del 1ro y 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Visitación de Lima Metropolitana, 2015”
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de bullying que
se presenta en los estudiantes del 1ro y 5to año de educación secundaria de la
Institución Educativa Nuestra Señora de la Visitación de ...