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Motivación y su relación con el aprendizaje significativo en ciencias sociales de los estudiantes del CEBA”Jorge Basadre Grohmann” Urb. Previ – Los Olivos 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada: “Motivación y su relación con el aprendizaje significativo
en ciencias sociales de los estudiantes del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” Urb.
Previ – Los Olivos, 2012”, tuvo como objetivo general ...