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Mostrando ítems 1-10 de 33
Actividad lúdica y aprendizaje de la matemática en los preescolares de la Institución Educativa Inicial N°075 Santa María de Guadalupe, Breña-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El trabajo de investigación titulado: “Actividad Lúdica y Aprendizaje de la
Matemática en los pre-escolares de la Institución Educativa Inicial N° 075 Santa
María de Guadalupe. Breña-2013”, planteó como objetivo principal, ...
Influencia de los medios tecnológicos audiovisuales en los resultados del aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes de la Universidad Científica del Sur, ciclo cero. Villa El Salvador Lima. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo tiene por objetivo, demostrar la influencia de los medios
tecnológicos audiovisuales en los resultado del aprendizaje y si esta
influencia es significativa, relativa o no ejercen ninguna influencia, ...
Los organizadores visuales y el aprendizaje significativo en los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria de la Institución Educativa N° 2022 “Sinchi Roca”, Comas, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre
los organizadores visuales y el aprendizaje significativo en los estudiantes del
cuarto grado del nivel primaria de la Institución ...
Uso de las Tic´s y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del V ciclo del nivel primario de la I.E. N° 123 “Los Árboles “- Santa Anita 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar si existe
relación entre el uso de las tecnologías de la información y comunicación y el
aprendizaje de la matemática en los estudiantes del V ciclo del ...
Efectos del Cmaptools en el aprendizaje de ciencia tecnologìa y ambiente en alumnos de primero de secundaria de la I.E. 1182 de San Juan de Lurigancho, 2009
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación estudió los Efectos del Cmaptools en el aprendizaje de Ciencia, Tecnología y Ambiente en alumnos de Primero de Secundaria de la I.E. 1182 San Juan de Lurigancho, 2009 ;cuyo problema ...
La conducta alimentaria y el aprendizaje en el área de ciencia y ambiente de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa” de Comas – 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación titulada: LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y EL
APRENDIZAJE DEL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE DE LOS
ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA “SANTA ROSA” COMAS – 2013, ha tenido ...
El clima social familiar y su relación con el aprendizaje del área de personal social en los estudiantes del 5o grado de educación primaria de la I.E.P. "San Ignacio de Loyola. Huacho. Lima.2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe
entre el clima social familiar y el aprendizaje del área de personal social en los
estudiantes del 5º grado de educación primaria de la I.E.P. ...
Aplicación de un software educativo y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “Peruano Suizo” de Villa El Salvador – año 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación titulada: Aplicación de un software educativo y el
aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria de la
Institución Educativa “Peruano Suizo” de Villa el Salvador – año ...
Aprendizaje cooperativo y comprensión lectora en los estudiantes del VII ciclo del nivel secundaria de la Institución Educativa “Sinchi Roca”- Comas- 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente
entre el aprendizaje cooperativo y la comprensión lectora en los estudiantes del
VII Ciclo del nivel secundaria de la institución educativa ...
Motivación y su relación con el aprendizaje significativo en ciencias sociales de los estudiantes del CEBA”Jorge Basadre Grohmann” Urb. Previ – Los Olivos 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada: “Motivación y su relación con el aprendizaje significativo
en ciencias sociales de los estudiantes del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” Urb.
Previ – Los Olivos, 2012”, tuvo como objetivo general ...