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Videoartivismo y grafitis: efectos experimentales en la disminución del ciberbullying en estudiantes del V ciclo de educación básica regular, Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación cuyo objetivo fue determinar en qué medida el videoartivismo y
grafitis logran la disminución del ciberbullying en estudiantes del V Ciclo de Educación
Básica Regular. La metodologia corresponde ...
Acceso abierto