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Las redes sociales en la estimulación de las conductas agresivas de los niños del 5° grado de primaria de I.E. ”Weberbauer” Monterrico - Surco
(Universidad César Vallejo, 2012)
El objetivo de esta investigación es describir la estimulación que tiene la
variable latente, es decir las redes sociales en la modificación de las conductas
observables. Se utilizó una muestra de 2 estudiantes, con un ...