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Mostrando ítems 31-40 de 228
Orientación Vocacional desde la inclinación de los estudiantes de secundaria de una Institución pública y una privada, UGEL 05 -2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue Identificar las diferencias que existen en la
Orientación Vocacional según las inclinaciones del estudiante de una Institución
pública y una privada de la UGEL 05.
La metodología ...
Acceso abierto
Estudio comparativo del desarrollo de habilidades para la vida de los estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas, UGEL 01 – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El problema de la investigación fue ¿Qué diferencia existe entre el nivel de
desarrollo de las habilidades para la vida de los estudiantes de secundaria de dos
instituciones educativas? El objetivo de la investigación ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo virtual en la competencia construye su identidad en estudiantes de quinto de secundaria, SJL-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el
aprendizaje colaborativo virtual con la competencia construye su identidad en
estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa ...
Acceso abierto
Plataforma Moodle para mejorar la producción de textos en estudiantes de educación tecnológica, Santiago de Chuco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación, se basa en la teoría general de los sistemas, el objetivo fue
determinar que la plataforma Moodle mejora la producción de textos en estudiantes
de educación tecnológica en la ciudad de Santiago de Chuco ...
Acceso abierto
Propuesta de una experiencia curricular para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de ingeniería en una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2021)
El pensamiento crítico es una capacidad superior que permitirá al ser humano
emitir opiniones y sostenerlas con argumentos sólidos, además cuestionar y
rebatir opiniones disímiles, reflexionar, expresar juicios, tomar ...
El estudio de casos para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria, Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, basada en la teoría socioconstructivista, se realizó con
la finalidad de determinar cómo el Estudio de casos desarrolla el pensamiento
crítico en los estudiantes de educación secundaria en la ...
Acceso abierto
Propuesta aprendizaje basado en proyectos para mejorar el aprendizaje autorregulado en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Piura 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El aprendizaje autorregulado tiene un gran impacto en el sistema educativo peruano
porque permite que los estudiantes activen sus procesos cognitivos para el
desarrollo de capacidades con respecto a la tarea. Por ello, ...
Acceso abierto
Análisis de la práctica docente, estrategias metodológicas y afectivas en la enseñanza remota en estudiantes inclusivos de la Ugel 02
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como objetivo analizar las repercusiones de las
estrategias metodológicas y afectivas en la práctica docente a través de la
enseñanza remota en estudiantes inclusivos. El estudio se llevó a cabo ...
Acceso abierto
Aula feliz para el clima escolar de los estudiantes de la institución educativa N°11512 – La Cría – Pátapo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo: Proponer un modelo educativo
aula feliz para mejorar el clima escolar de los estudiantes de la institución
educativa N°11512 – Pátapo, tomando como referencia fundamentos ...
Acceso abierto
Plan lector para la comprensión de textos en estudiantes de la Institución Educativa “Horacio Zevallos Gámez”, Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene como objetivo. Proponer un Modelo “Plan Lector” para
mejorar la comprensión de textos en estudiantes de secundaria de la I.E. “Horacio
Zevallos Gámez”, Amazonas – 2020. En respuesta al problema ...
Acceso abierto