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Mostrando ítems 11-20 de 64
Estrategias de afrontamiento y competencias digitales en el manejo del estrés laboral en docentes de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El problema de investigación, tuvo como objetivo determinar la incidencia que
existe entre las estrategias de afrontamiento y las competencias digitales con el
manejo del estrés laboral en docentes de San Juan de Lurigancho. ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y las habilidades sociales en la convivencia de estudiantes preescolares de una institución educativa de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la inteligencia
emocional y habilidades sociales en la convivencia en estudiantes preescolares de una
institución educativa de Lima, 2021.Asimismo ...
Acceso abierto
Educación ambiental y ecoeficiencia en gestión de residuos sólidos, en estudiantes de un Cetpro, Callao 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar si la educación
ambiental y ecoeficiencia influye en la gestión de residuos sólidos en estudiantes
de un cetpro, Callao 2021. Esta investigación tuvo un ...
Acceso abierto
Competencia emocional y competencia digital en el proceso de evaluación formativa en el contexto a distancia, VMT, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general demostrar la incidencia de la
competencia digital y competencia emocional en el proceso de evaluación formativa
en el contexto a distancia, V.M.T, 2021.
El enfoque que se ...
Acceso abierto
La resiliencia en el desarrollo de inteligencia emocional y autoestima, en una institución educativa, en épocas de Covid-19, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación planteó como objetivo general determinar de qué manera
la resiliencia incide en el desarrollo de la inteligencia emocional y autoestima, en
una institución educativa, en épocas de Covid-19, Lima ...
Acceso abierto
Relación entre actividad física, autoestima y depresión del adolescente en una institución educativa en tiempos de Covid-19, Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación ha tenido como objetivo determinar de qué manera la actividad
física se relaciona con la autoestima y depresión en una institución educativa,
mediante el diseño no experimental correlacional, el enfoque ...
Acceso abierto
Aplicación de la estrategia kahoot en el desarrollo de la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de primaria, SJM, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, Determinar la influencia de
la aplicación de la herramienta digital “Kahoot” como estrategia didáctica en el
desarrollo de la comprensión lectora de textos ...
Acceso abierto
Macrorreglas en la comprensión lectora de estudiantes de secundaria: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La conceptualización de macrorreglas fue diseñada por el lingüista holandés Van
Dijk, en 1977; para describir las reglas o códigos que se aplican al conjunto de
proposiciones que conforma un texto, para lograr su ...
Acceso abierto
Burnout y clima organizacional en el desempeño profesional docente de una Institución Educativa en época de Covid-19, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación planteo como objetivo general determinar de qué manera
burnout y clima organizacional influyen en el desempeño profesional del docente
de una institución educativa, en época de Covid-19, Lima ...
Acceso abierto
Habilidades blandas, acompañamiento pedagógico directivo y práctica pedagógica de los docentes del nivel primaria de San Juan de Lurigancho - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir la incidencia de las
habilidades blandas, acompañamiento pedagógico directivo y la práctica pedagógica
de los docentes del nivel primaria de San Juan de ...
Acceso abierto