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Mostrando ítems 1-4 de 4
Plan de monitoreo integral pedagógico en el desempeño del docente de educación básica regular. Ancash, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del presente estudio fue determinar los efectos que produce el Plan de
Monitoreo Integral Pedagógico en el desempeño de los docentes de Educación Primaria de
la Región Ancash, 2017 – 2019. La investigación ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico de los estudiantes de educación secundaria, Institución Educativa “Inca Garcilaso de la Vega”- Huarmey - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación es de tipo básico, descriptivo y su
propósito fue, evaluar el pensamiento crítico de los estudiantes de educación
secundaria de la institución educativa “Inca Garcilaso de la Vega” ...
Acceso abierto
Aplicación del taller de monografía en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de Educación Básica Regular. Ancash, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar sí la aplicación del taller de monografía influye en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Educación Básica Regular Ancash 2019.
La investigación ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico en la práctica docente durante el trabajo remoto en la Institución Educativa “Villa María”, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo como finalidad general explicar las características de la
criticidad en la práctica docente durante el trabajo remoto de la institución
educativa “Villa María” del distrito de Nuevo Chimbote. Se ...
Acceso abierto