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Mostrando ítems 31-40 de 47
Percepción visomotriz y disgrafía en estudiantes de tercer grado de primaria. Carabayllo, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre
la percepción visomotriz y la disgrafía en niños de tercer grado de primaria de la
institución educativa 2037, Carabayllo 201 7.
La ...
Acceso abierto
Percepción visual y disortografía en estudiantes de cuarto y quinto de primaria de una institución educativa de Puente Piedra, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo conocer cuál es la relación entre el
nivel de percepción visual y la disortografía en los estudiantes de 4to y 5to grado
de primaria de la Institución Educativa Puente Piedra, ...
Acceso abierto
Programa Concifon para mejorar la lectura de los estudiantes de primer grado de educación primaria, Rímac 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación, pretende mejorar a través del programa CONCIFON, el
aprendizaje de la lectura en niños de primer grado de educación primaria de una
institución educativa particular.
Los sujetos para el presente ...
Acceso abierto
Disortografia y aprendizaje en el área de comunicación en segundo grado de secundaria, Institución Educativa “Andrés Bello”; San Martin de Porres-2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la investigación “Disortografia y aprendizaje en el área de comunicación en segundo grado de secundaria, Institución Educativa “Andrés Bello”; San Martin de Porres-2016”; buscó determinar la relación entre la disortografia ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje, estrategias metacognitivas y comprensión lectora inferencial en estudiantes de la carrera de psicología de la UCSS 2015-II
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este estudio tuvo como objetivo principal el establecer la relación existente entre
los estilos de aprendizaje, las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora
inferencial en estudiantes universitarios de la ...
Acceso abierto
Clima social familiar y rendimiento académico en alumnos del 4to y 5to de secundaria con bajo nivel de comprensión lectura inferencial
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo por objetivo Establecer la relación que existe
entre el clima social familiar y el rendimiento académico en los alumnos del 4to
y 5to secundaria con bajo nivel de comprensión lectura ...
Acceso abierto
Clima familiar y habilidades lingüísticas en niños del nivel inicial de la Institución Educativa Particular “Carrusel Infantil” Barranca – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación existente entre el clima social familiar y las habilidades lingüísticas en niños del nivel inicial de la Institución Educativa Particular “Carrusel ...
Acceso abierto
Programa “Penfor” para la comprensión de hechos históricos en estudiantes de 3° de secundaria, Callao, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En este trabajo de investigación se planteó como objetivo general
determinar el efecto que produce el programa “Penfor” en la comprensión de
hechos históricos en estudiantes del 3° de secundaria de la IEP Isaac ...
Acceso abierto
Programa musical infantil para el desarrollo fonológico en niños de inicial, I.E. “Gotitas de amor” La Victoria - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo general del presente estudio fue determinar la influencia de la música infantil y el desarrollo fonológico en niños del nivel inicial de la Institución Educativa “Gotitas de amor”, 2016. Esta investigación tiene ...
Acceso abierto
Influencia de estrategias metacognitivas en comprensión lectora de alumnas de sexto grado de un colegio privado de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación de las estrategias metacognitivas en la comprensión lectora en alumnas de sexto grado en un colegio privado de Miraflores.
El diseño empleado ...
Acceso abierto