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Mostrando ítems 221-230 de 237
La inteligencia emocional y el desempeño escolar de los alumnos del sexto grado de primaria en las Instituciones Educativas del distrito de San Juan de Miraflores Ugel 01 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito de la Investigación fue determinar la relación que existe entre la
Inteligencia Emocional y el Desempeño Escolar de los estudiantes del sexto grado
de educación primaria en las instituciones educativas del ...
Aplicación de un programa de juegos de interacción social para estimular el control de las conductas agresivas de los estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa Sagrado Divino Maestro, de la urbanización Las Brisas - Chiclayo, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El diseño y aplicación del “Un programa de juegos de interacción social para
estimular el control de las conductas agresivas de los estudiantes del primer
grado de la Institución Educativa Sagrado Divino Maestro, de las ...
Relación entre resiliencia y pobreza en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E Nº 0074 “Fernando Belaunde Terry” de Ate, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
Frente al problema de reciprocidad entre resiliencia y pobreza, se realizó la
tesis titulada: “Relación entre resiliencia y pobreza en los estudiantes del cuarto
grado de secundaria de la I.E. Nº 0074 “Fernando Belaunde ...
Familia disfuncional y bullying en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Almte. Miguel Grau Seminario” de San Martín de Porres - Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de Familia Disfuncional y Bullying tiene como objetivo principal
establecer la relación existente entre la y familia disfuncional y el Bullying en los
estudiantes de secundaria de la Institución ...
El bullying y la autoestima de los estudiantes de educación primaria de la I.E La Molina-1278 del distrito de La Molina, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El trabajo realizado sobre el bullying y la autoestima de los estudiantes de
educación primaria de la I.E La Molina - 1278 del distrito de la Molina, Lima,
2013, tiene como problemática principal: ¿Cuál es la relación ...
Hábitos de estudio y autoestima en estudiantes del tercer grado del nivel primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 58 Jicamarca, Lurigancho, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El estudio tuvo como objetivo general determinar la relación de los hábitos de
estudio y autoestima en estudiantes del tercer grado del nivel primaria de la
Institución Educativa Fe y Alegría N°58 Jicamarca, Lurigancho, ...
Relación entre la actitud pedagógica del docente y la comunicación asertiva en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Lucie Rynning de Antunez de Mayolo de la Ugel 02 - Lima, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada “Relación entre la actitud pedagógica del docente y la
comunicación asertiva en los estudiantes de educación secundaria de la
Institución Educativa Lucie Rynning de Antúnez de Mayolo de la Ugel ...
Estrés académico y su relación con la comunicación familiar de los estudiantes de educación secundaria de las Instituciones Educativas Nº 134 “Mario Florián” y la I. E. “Benito Juárez”, Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
personas y la manera como los estudiantes transita su paso por la vida escolar,
esta regularizada por su adaptación a los diferentes aspectos del estrés y su
relación con la comunicación familiar. El propósito de este ...
Uso de las TICS y rendimiento académico de estudiantes del primer grado de secundaria en el área de matemática de la Institución Educativa No 2022 “Sinchi Roca” Comas, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito del trabajo de investigación es establecer la relación entre el uso
de las TIC’s, específicamente de las presentaciones del Power Point, el uso de las
plantillas de cálculo del Excel y el trabajo en grupo ...
Formación en valores y el desarrollo personal de los alumnos de 4to y 5to grado de secundaria de la institución educativa Pedro E. Paulet - Huacho - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente tesis, realiza el análisis de los niveles de relación de la formación en valores y desarrollo personal, para reorientar y lograr el desarrollo integral de los alumnos, y así actúen con éxito en aspectos personales ...