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Mostrando ítems 21-30 de 46
La motivación y rendimiento académico de matemática en estudiantes del tercer grado secundaria, Institución Educativa “Mariano Melgar Valdiviezo”
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presenten trabajo de investigación busca determinar la relación que existe entre
motivación y el rendimiento académico en matemática de los estudiantes del tercer grado
de secundaria de la institución educativa Mariano ...
Acceso abierto
Síndrome Burnout en docentes de educación secundaria de las instituciones Magdalena Sofía y Las Palmas, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal comparar las diferencias
Síndrome Burnout en docentes de educación secundaria de las instituciones
Magdalena Sofía y Las Palmas, Chiclayo.
La metodología empleada ...
Acceso abierto
Motivación académica y aprendizaje en comunicación en estudiantes de primero de secundaria de la I.E Carlos Gutiérrez Merino, Ancón, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Motivación académica y aprendizaje en
comunicación en estudiantes de primero de secundaria de la I.E Carlos Gutiérrez
Merino, Ancón, 2021”, tuvo como objetivo general determinar la ...
Acceso abierto
Motivación y competencia lee diversos tipos de textos en estudiantes del nivel secundaria del distrito de Tauripampa-Yauyos, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo la finalidad de determinar la relación entre la motivación y
competencia lee diversos tipos de textos en estudiantes del ciclo VII del nivel
secundaria del distrito de Tauripampa - Yauyos, Lima 2021. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estrés académico de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Nicolás de Huamachuco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se orientó a determinar la relación entre la inteligencia
emocional y estrés académico de los estudiantes de secundaria de la Institución
Educativa San Nicolás de Huamachuco, 2021. Para tal fin, ...
Acceso abierto
Regulación emocional y autoestima en estudiantes de secundaria en una institución educativa, San Pablo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre la
regulación emocional y la autoestima en estudiantes de secundaria de una
Institución Educativa San Pablo 2021. la investigación se desarrolló ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución educativa, Huancayo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como finalidad, relacionar la inteligencia emocional en
adolecentes de secundaria y hábitos de estudio, en una Institución Educativa,
Huancayo 2021. Fue de tipo básica correlacional descriptiva, no ...
Acceso abierto
Clima escolar y empatía en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Comas- Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general el establecimiento de la
relación existente entre clima escolar y empatía sobre un grupo de estudiantes de
nivel secundario de una Institución Educativa pública de ...
Acceso abierto
Ansiedad escolar y logro de competencias en la asignatura de inglés en estudiantes de secundaria de una I.E.P. de SMP, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad
escolar y el logro de competencias en la asignatura de Inglés en estudiantes del 5°
año de Secundaria de una Institución Educativa Pública ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y autonomía académica en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa parroquial, Tacna 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
la Inteligencia emocional y autonomía académica en estudiantes de quinto grado
de secundaria de una institución educativa parroquial, Tacna, 2021; ...
Acceso abierto