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Competencia parental percibida y habilidades sociales en estudiantes de primer al tercer año de educación secundaria de la I.E. “Luis Armando Cabello Hurtado”, Lima Cercado, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
En el presente trabajo de investigación se planteó como objetivo principal conocer la
relación entre la competencia parental percibida y las habilidades sociales en los
estudiantes de primer al tercer año de educación ...
Relación de la tutoría y las habilidades sociales del docente bajo la percepción de los estudiantes de quinto de secundaria de la Institución Educativa Josefa Carrillo de Albornoz, de Chosica, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El docente como tutor es un acompañante en el proceso de enseñanza-aprendizaje y facilitador del desarrollo de las capacidades para el logro de las óptimas competencias del área académica correspondiente, para ello una ...