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Programa “Nunca Más” para disminuir la agresividad de los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. 5051 “Virgen de Fátima” Ventanilla – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis titulada: Programa “Nunca Más” para disminuir la agresividad de los
estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. 5051 “Virgen de
Fátima” Ventanilla - 2017, tuvo como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Programa “Fortaleciéndome” para disminuir la agresividad en estudiantes del quinto de primaria “Nuestra Señora de Fátima” Comas – Lima – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia de la
aplicación del programa “Fortaleciéndome” en el nivel de agresividad de los
estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa 2033 ...
Acceso abierto
Proyecto “Nos respetamos” para reducir agresividad en la Tutoría en estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Mayor PIP Félix Román Tello Rojas, La Molina – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo ha tenido como objetivo determinar el efecto del Proyecto “Nos
respetamos” para reducir agresividad en la Tutoría en estudiantes de tercero de
secundaria de la Institución Educativa Mayor PIP Félix ...
Acceso abierto
Programa “Nos respetamos” para disminuir agresividad en Tutoría en estudiantes de tercero de secundaria de la red N°01 Pachacútec, Ventanilla – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo ha tenido como objetivo determinar el efecto del programa “Nos
respetamos” en la agresividad en Tutoría en estudiantes de tercero de secundaria de
la red N°01 Pachacútec, Ventanilla; naturaleza Cuasi ...
Acceso abierto
Programa “Convivamos felices” para la mejora del comportamiento asertivo en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria del Liceo Naval “Almirante Guise”, San Borja, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de un
programa de prevención para la mejora del comportamiento asertivo en
estudiantes del cuarto grado de educación primaria del Liceo Naval ...
Acceso abierto
Taller “control de mis emociones” para los niveles de agresividad en los estudiantes de sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Almirante Miguel Grau 2066. Ancón. 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia del taller “Control de mis emociones” en el nivel de agresividad en los estudiantes del sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Programa “Expresando nuestras emociones” para disminuir la agresividad en estudiantes de tres años de la I.E.I. Nº 605 Kumamoto II del distrito de Puente Piedra en el año 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la influencia del “Programa “Expresando nuestras emociones” para disminuir la agresividad en estudiantes de tres años de la I.E.I. Nº 605 Kumamoto II del distrito de Puente ...
Acceso abierto
Programa de estrategias socioemocionales para disminuir las conductas agresivas de los niños y niñas del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo Guzmán Zea La Victoria - Chiclayo, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de influencia del programa socioemocional saludables en la modulación de conductas agresivas en los estudiantes del primer grado de Educación Primaria de ...
Acceso abierto
Clima social familiar y conducta agresiva en estudiantes de secundaria de la institución educativa “Toribio de Luzuriaga y Mejía”- 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se denomina Clima Social Familiar y Conducta Agresiva
en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Toribio de Luzuriaga y
Mejía”- 2016,cuyo objetivo fue Identificar la relación entre ...
La agresividad y el clima en el aula de estudiantes de educación secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación ha tenido como objetivo determinar si existe una
relación entre el clima escolar y la agresividad entre estudiantes de secundaria de
cuatro instituciones educativas en San Juan de Lurigancho ...